题目内容

【题目】下列图像与对应选项关系合理的是

A、在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体

B、向NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量

C、用相等质量的双氧水来制取氧气

D、电解水生成氢气和氧气

【答案】B

【解析】

试题分析:解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答,A、在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体,在溶液达到饱和之前,溶质的质量会不断增大,但当溶液达到了饱和,溶质的质量就不再发生变化,错误,B、向NaOH溶液中滴入过量的稀盐酸,反应刚开始显碱性,PH大于7,然后盐酸过量,显酸性,PH小于7,正确,C、催化剂只是改变化学反应速率,并不能改变生成物的质量,所以有无催化剂,生成氧气的质量都相等,错误,D、电解水的实验,产生氢气、氧气的体积比为2:1,而不是质量比,错误,故选B

练习册系列答案
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【题目】(每空2分,共12分)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动。以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。

【学生板演】该反应的化学方程式

【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?

【假设猜想】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是

【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有

(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。

实验方案

测溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

实验操作

实验现象

试纸变色,对比比色卡,pH<7

产生白色沉淀

实验结论

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:

(1)实验操作中的错误是______。

(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是________.

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