题目内容

【题目】8分)组成相似的盐具有一些相似的化学性质

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 (填离子符号)

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振荡反应的化学方程式为

③向CuSO4溶液中加入过量的锌片,充分反应后,可看到的现象 ;下所示的是该反应前后溶液中存在的主要离子,图形代表的是 离子(填名称)。

(2)写出两种不同类别(还不属于碱)且在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质的化学式:

(3)写出一种在溶液中能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质化学式

【答案】(1)①Cu2+

2NaOH+Cu(NO3)2==2NaNO3+ Cu(OH)2

锌表面有一层红色物质析出,溶液由蓝色变为 硫酸根离子

(2)Fe、Mg等活泼金属 可溶性碳酸盐:Na2CO3

(3)BaCl2或Ba(NO3)2

【解析】

试题分析:(1)Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量铜离子,符号为:Cu2+

向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液化学方程式为2NaOH+Cu(NO3)2==2NaNO3+ Cu(OH)2

根据金属的活动性,锌的活动性比铜强,故向CuSO4溶液中加入过量的锌片,锌能将铜置换出来锌表面有一层红色物质析出,溶液由蓝色变为无色,反应前是硫酸铜溶液,存在的离子是:铜离子和硫酸根离子,充分反应后得到硫酸亚铁溶液,存在的离子是:亚铁离子和硫酸根离子,故反应前后溶液中存在的主要离子:硫酸根离子

(2)根据盐的化学性质,能与金属反应,故在溶液中与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质为金属单质,化学式:Fe、Mg等活泼金属能与可溶性盐反应,结合复分解反应的条件,能与Cu(NO3)2和CuSO4均能反应的物质为可溶性碳酸盐,化学式:Na2CO3

(3)能与CuSO4反应而不与Cu(NO3)2反应的物质为可溶性的钡盐,化学式BaCl2或Ba(NO3)2

练习册系列答案
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【题目】(10分)在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用2%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数以下是组同学的设想及做法:

(1)甲组同学的实验如图1所示:在烧杯中加入10g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入2%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止

酚酞溶液的作用是

边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是

当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g列式计算甲组使用的这瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数

(2)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入2%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法达到实验目的

下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母)

A.将pH试纸剪成几段节约使用

B.将pH试纸直接插入待测液中

C.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

D.将pH试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

②用pH试纸多次测定溶液pH过程中,每次使用玻璃棒蘸取溶液前,都必须进行的预处理。

③由于用pH试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确。在老师指导下,乙组同学取了10g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图象(简单表示为如图2)。则图2中a点表示的含义是 ;b点溶液中含有的阴离子有 (填离子符号)。

④乙组同学要计算出本组使用的这瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数,除了要用到已有数据外,还需要的数据是

⑤若乙组同学在测定过程中还同时使用了数字温度计,则在图2所示的过程中溶液的温度变化为

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