题目内容
同学们以“积木游戏”来建立物质之间的联系．A～F为初中常见的物质，A为常用于灭火的气体，B为常用的溶剂，C、E为常见的碱，且A、D、F含两种相同元素．大家发现 B、C、D、A能够逆时针循环转化，A跟B能反应，E和F能够相互转化，B、C、E、F、D、A也可逆时针循环转化．
A的化学式
B转化为C的化学方程式为
考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：框图型推断题
分析：根据题的限定及已知条件：B、C、D、A能够逆时针循环转化，A跟B能反应，E和F能够相互转化，B、C、E、F、D、A也可逆时针循环转化．已知A为常用于灭火的气体，C、E为常见的碱，且A、D、F含两种相同元素，由已知中对A的描述可推测A为二氧化碳，C、E可能是氢氧化钙、氢氧化钠，以此为突破口，利用二氧化碳的性质及制法的知识进一步拓展可知物质的范围，其中需要利用所熟悉的反应或变化进行大胆地猜想，最后对所作的猜想按题中要求进行一下验证．
解答：解：由题目可知B、C、D、A能够逆时针循环转化，A跟B能反应，E和F能够相互转化，B、C、E、F、D、A也可逆时针循环转化．已知A为常用于灭火的气体，C、E为常见的碱，且A、D、F含两种相同元素，由已知中对A的描述可推测A为二氧化碳，C、E可能是氢氧化钙、氢氧化钠，可推测D、F为碳酸盐，D可为碳酸钙；由较为熟悉的二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，B为常用的溶剂，可知B为水，根据ABCD的转化，可猜想C为氢氧化钙；由F为碳酸盐能与E相互转化，E可由C氢氧化钙转化生成，根据氢氧化钙与碳酸钠生成氢氧化钠可猜想E为氢氧化钠，则把F定为碳酸钠；因此建立出以下的物质转化关系：二氧化碳→水→氢氧化钙→氢氧化钠→碳酸钠→碳酸钙→二氧化碳，经大、小循环的验证此转化关系成立；因此A是二氧化碳，D是水，D转化为A可以是碳酸钙和盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳或碳酸钙的高温分解；B转化为C可以是水和氧化钙反应产生氢氧化钙；F转化为E可以是碳酸钠和氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠；
故答案为；CO2； H2O；CaCO3+2HCl=CaCl3+H3O+CO2（答案合理即可）；CaO+H2O=Ca（OH）2； Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓ （答案合理即可）．
故答案为；CO2； H2O；CaCO3+2HCl=CaCl3+H3O+CO2（答案合理即可）；CaO+H2O=Ca（OH）2； Na2CO3+Ca（OH）2=2NaOH+CaCO3↓ （答案合理即可）．
点评：本题是推断题，解答该类题目的关键是找准突破口，熟练掌握常见的物质的性质，并能够根据物质的性质来选择合适的反应来实现各物质的相互转化．能够熟练的写出化学方程式
练习册系列答案
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