被称为“生命之源的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂的过氧化氢(H2O2).都是由氢.氧两种元素组成的化合物.通常情况下均为无色液体．某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体．请回答有关问题: 实验步骤实验现象实验结论 ①将等体积的两种无色液体分别加入A.B两个试管中．②分别向A.B两试管中同时加入等质量的二氧化锰.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

被称为“生命之源”的水（H₂O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H₂O₂），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体．某实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体．请回答有关问题：

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．	B试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是水水．

填写上表有关内容．写出B试管中发生反应的文字表达式

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

．

分析：根据二氧化锰可作为过氧化氢分解的催化剂，能生成氧气，再结合文字表达式的写法考虑本题．

解答：解：二氧化锰可作为过氧化氢分解的催化剂，过氧化氢中加入二氧化锰后能迅速放出氧气，水中加入二氧化锰没有现象，所以根据B试管中有气泡产生，说明B试管中加入的是过氧化氢，所以A试管内加入的就是水；过氧化氢分解的反应物是过氧化氢，写在箭头的左边，生成物是水和氧气，写在箭头的右边，水和氧气之间用“+”号连接，二氧化锰作催化剂，写在箭头的上边，文字表达式要写汉字．
故答案为：水；过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．

点评：解答本题关键是要知道过氧化氢分解的催化剂是二氧化锰，熟悉文字表达式的写法，分清反应物和生成物．

练习册系列答案

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．	A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是． B试管中的无色液体是．

（1）请填写上表中有关内容：
（2）写出B试管中发生反应的文字表达式：

．

实验步骤	实验现象	实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中． ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象．	A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是： H₂O H₂O ； B试管中的无色液体是： H₂O₂ H₂O₂ ；

（1）请填写上表中有关内容：
（2）写出B试管中发生反应的文字表达式：

被称为“生命之源”的水和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（过氧化氢溶液），通常情况下均为无色液体．在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：

实验步骤	实验现象	实验结论
①取少量的两种无色液体分别加入A、B两个试管中； ② 分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象B试管中有气泡产生分别向A、B两试管中加入少量的二氧化锰，观察现象B试管中有气泡产生．	A试管中无明显现象发生无明显现象发生 B试管中试管中有气泡产生	A试管中的无色液体是： H₂O（水） H₂O（水）； B试管中的无色液体是： H₂O₂（双氧水） H₂O₂（双氧水）．