Question

某课外活动小组在研究“氧气对生物体生命活动的影响”时，需要制取一定量的氧气．
（1）上图中是该小组的同学设计的几种制取氧气的发生装置及选用的试剂，其中有错误的装置是    （填写字母代号）；
（2）指出上图中标有序号的仪器的名称：①      ②    ；
（3）在气体制取的实验操作中都应该注意先后顺序，请你在下列小题的横线上填入“先”或“后”字：
①若用图A装置制取氧气，    向试管中加入KMn0₄固体，    检查装置的气密性．
②在用排水法收集氧气结束时，     把导管从水槽中取出，    熄灭酒精灯．
（4）若用C装置制取氧气，其优点是     （填序号）；
①生成物只有氧气②不需要加热③需要加热
（5）利用C装置除制取氧气之外，还能制取另一种气体，请写出制取该气体的化学方程式    ；
（6）该小组在实验中需要制取氧气的质量为O．9 6g，你可任意选择上图中正确的装置及试剂，计算出所需试剂的质量．

Answer 1

【答案】分析：（1）根据加热固体时产生的物质来解答；
（2）直接写出仪器的名称；
（3）根据制取气体的注意事项来完成解答；
（4）根据装置C的特点来进行解答；
（5）根据常见气体的实验室制法的反应原理来完成解答；
（6）任选制取氧气的反应原理，根据氧气质量来完成解答．
解答：解：（1）根据图中所给仪器可以知道，在加热高锰酸钾时，由于高锰酸钾中容易蕴含一些水蒸气，在加热时逸出，所以如果试管口朝上，则会导致冷凝水回流而引起试管的炸裂，故B装置有错误；
（2）图中所给仪器的名称为：①酒精灯；②长颈漏斗；
（3）①制取气体之前应该先检查装置的气密性然后再装药品；
②反应完毕后先撤导管，再熄灭酒精灯，以防水倒吸入试管；
（4）用C装置来制取气体，无需加热，能够节约能源，分析所给的选项可知道选项②是正确的；
（5）根据制取气体的反应原理可以知道，该装置是固液常温型的反应，所以还可以制取二氧化碳，其反应原理为：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（6）若选A装置制取氧气，则：
设需要KMnO₄的质量为x
2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
316                   32
x                    0.96g

解得：x=9.48 g 
 答：需要KMnO₄的质量为9.48 g．
若选C装置制取氧气，则：
设需要30%的过氧化氢溶液质量为y
2H₂O₂2H₂O+O₂↑
68               32
y?30%           0.96g
  
解得：y=6.8 g
答：需要30%的过氧化氢溶液的质量为6.8 g．
故答案为：（1）B；
（2）①酒精灯②长颈漏斗；
（3）①后；先；②先；后；
（4）②；
（5）CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；
（6）若选A装置制取氧气；则需要KMnO₄的质量为9.48 g；
若选C装置制取氧气；则需要30%的过氧化氢溶液质量为6.8g．
点评：本题考查了实验室制氧气的原理、装置、分离混合物的方法及溶质质量分数的简单计算，要熟练的掌握气体的反应原理及装置的选择方法．