题目内容

【题目】下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是

A. 用氢氧化钠治疗胃酸过多:NaOH+HCl=NaCl+H2O

B. 碳酸钠溶液能使澄清的石灰水变浑浊:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓

C. 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气:H2O2H2↑+O2↑

D. 高炉炼铁的反应原理:Fe2O3+3COFe+3CO2

【答案】B

【解析】

A、氢氧化钠溶液具有腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多症，错误；B、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，正确；C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，正确的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，错误；D、该方程式没有配平，正确的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故选B。

练习册系列答案
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【题目】根据下图所示装置回答下列有关问题：

(1)如何检查A装置气密性?___________________

(2)若装置B用排水法收集氧气，进气口应为________端(选填“a”或“b”)

(3)某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。

①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有性质是________。

②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式是________。

【题目】根据如图所示的实验过程和所提供的数据回答问题。(假设恰好完全反应)反应的化学方程式为：K2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2KCl

请计算：

(1)CaCl2中钙元素和氯元素的质量比为____________。

(2)样品中碳酸钾的质量分数为___________。

【题目】以下是四个化学反应的微观示意图，图中不同的圆圈代表不同的原子，其中能表示置换反应的是（ ）

【题目】下图是某课外兴趣小组的同学绘制的四个实验操作的变化趋势图像，其中正确的是

A. 某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B. 向等质量的铁和锌中分别加入质量分数相等的足量的稀盐酸

C. 向一定量稀盐酸中不断加水稀释

D. 向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

【题目】实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题:

(1)写出标有序号①的仪器名称:_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是____，写出该反应的化学方程式______。用此方法制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置；②把导管移出水面；③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置的气密性。下列排序正确的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②

(3)实验室制取二氧化碳的药品是_____。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与B装置比较除了废物利用的优点外，请另写一个优点__________。

【题目】甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是( )

A. 甲和乙的溶解度相等且均为30g

B. 甲物质的溶解度随温度的升高而减小

C. a1℃时，乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为3：7

D. 将a2℃150g甲的饱和溶液降温到t1℃，有20g固体析出

【题目】实验室从含有 CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液中回收工业原料硫酸锌和有关金属的流程如下：

请回答：

（1）操作a、操作b均为__________，该操作用到的玻璃仪器为_____、玻璃棒、烧杯。

（2）滤液 A 和滤液 B 含有相同的溶质，其名称是_____；固体 B 的化学式为_____。

（3）步骤①中加入过量锌粉的目的让废液中的_______完全反应；步骤④加入足量稀硫酸有气泡产生，反应的化学方程式为__________。

（4）该流程中发生的置换反应共有__________个。

【题目】某学校化学学习小组同学设计出下图所示装置，并进行白磷燃烧实验。

⑴当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，在盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是：___________________。白磷未燃烧的原因是___________。

⑵随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是____________。

⑶本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是______，收集该气体可选择_______的方法。

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