题目内容
下列内容不属于化学研究范围的是（ ）
分析：根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．
解答：解：A、开发利用化石燃料，属于化学研究范围，故A正确；
B、提高人们的道德水平，不属于化学研究范围，故B错误；
C、制备治疗艾滋病的药物，属于化学研究范围，故C正确；
D、治理环境污染，属于化学研究范围，故D正确．
故选：B．
B、提高人们的道德水平，不属于化学研究范围，故B错误；
C、制备治疗艾滋病的药物，属于化学研究范围，故C正确；
D、治理环境污染，属于化学研究范围，故D正确．
故选：B．
点评：了解化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感．
练习册系列答案
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化学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研细，加入酒精充分浸泡后过滤，得到三种溶液，将三种溶液分别加到下列液体中，得到以后信息：
| 花的种类 | 所制成溶液颜色 | 在有关试剂中呈现的颜色 | ||
| 白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 | ||
| 玫瑰 | 粉红色 | 红色 | 粉红色 | 绿色 |
| 黄菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
| 雏菊 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄色 |
（1）如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择______花的酒精溶液来作酸碱指示剂：在以上三种酒精溶液中，酒精属于______，（“溶质”或“溶剂”）
（2）右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性．
小华想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
1小华首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加玫瑰花的酒精试液，发现______．据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．
| 品名 | 雪碧汽水（清爽柠檬味） |
| 配料 | 碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 |
| 保质期 | 18个月 |
| 注意 | 禁止加热、避免阳光直晒 |
化学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研细，加入酒精充分浸泡后过滤，得到三种溶液，将三种溶液分别加到下列液体中，得到以后信息：
试回答：
（1）如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择______花的酒精溶液来作酸碱指示剂：在以上三种酒精溶液中，酒精属于______，（“溶质”或“溶剂”）
（2）右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性．
小华想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
1小华首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加玫瑰花的酒精试液，发现______．据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．
②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是______；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变色的混合液体加热，若看到______，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了．
| 花的种类 | 所制成溶液颜色 | 在有关试剂中呈现的颜色 | ||
| 白醋 | 蒸馏水 | 石灰水 | ||
| 玫瑰 | 粉红色 | 红色 | 粉红色 | 绿色 |
| 黄菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
| 雏菊 | 无色 | 无色 | 无色 | 黄色 |
（1）如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择______花的酒精溶液来作酸碱指示剂：在以上三种酒精溶液中，酒精属于______，（“溶质”或“溶剂”）
（2）右图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性．
小华想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：
1小华首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加玫瑰花的酒精试液，发现______．据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性．
| 品名 | 雪碧汽水（清爽柠檬味） |
| 配料 | 碳酸水（水、二氧化碳）白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 |
| 保质期 | 18个月 |
| 注意 | 禁止加热、避免阳光直晒 |