[题目]下列四种叙述均用如图表示.其中对应说法正确的是A. 图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成O2的质量与时间关系B. 图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成水的质量与时间关系C. 图表示一定量KMnO4加热制O2过程中.残留固体中MnO2的质量与时间的关系D. 图表示一定量石灰水中通入二氧化碳.混合物中水的质量题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列四种叙述均用如图表示，其中对应说法正确的是

A. 图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成O2的质量与时间关系

B. 图表示向过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中生成水的质量与时间关系

C. 图表示一定量KMnO4加热制O2过程中，残留固体中MnO2的质量与时间的关系

D. 图表示一定量石灰水中通入二氧化碳，混合物中水的质量与时间的关系

【答案】BD

【解析】

A、过氧化氢溶液在常温下只能缓慢地放出氧气，故曲线所表示生成的氧气的质量与时间的关系的起点不对，故A错误；B、往过氧化氢溶液加入少量的MnO2，过氧化氢分解生成水并放出氧气，随过氧化氢不断分解溶液中水的质量则不断增加，直到过氧化氢完全分解，水的质量不再改变，故B正确；C、MnO2在KMnO4加热制O2过程中是一种生成物，因此在反应没有开始时，固体中并没有MnO2，故C错误；D、石灰水中本身就有水，石灰水和二氧化碳反应生成水，反应结束后水的质量不再增加，故选项正确。故本题选BD。

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【题目】根据下图所示实验装置回答问题：

（1）①仪器的名称是：_________________________。

（2）小梅同学在实验室准备制取一瓶二氧化碳气体，她选择的原料应该是________________________（填名称）；制取和收集装置应选择______________（填字母），写出该方法的化学反应方程式___________________________________________。

（3）使用F装置可以收集有毒的一氧化碳，气体应从d端通入可测量出收集气体的体积，那么应在__________端接入 _____________（填写仪器名称）。

【题目】用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，混合物的质量变化如图。正确的分析是（）

A. 反应从一开始时间开始就能产生氧气

B. P点处产生的氧气比M点处产生的氧气的质量多

C. P点处固体成分有3种

D. 在0—t2时段，二氧化锰在混合物中的含量的不断增大

【题目】3月22日是“世界水日”，2008年“世界水日”的主题是“涉水卫生”。

(1)地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务，下列做法会造成水体污染的有(填序号)__________。

A.工业废水直接排放B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、农药

(2)下图是通电分解水的实验装置。在实验过程中，试管中产生的气体是__________。

(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了如下图所示的简易净水器，其中活性炭主要作用是__________。

(4)自来水中含有少量的等可溶性盐。烧水时，发生分解反应，生成难溶性的是壶中出现水垢的原因之一。请写出受热分解的化学方程式：________________________。

【题目】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数，小东和小军同学进行了如下实验，相关实验数据如图所示：

（1）小东根据“蛋壳残渣质量为4.3克”，求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为______；

（2）小军根据“反应过程中减少的质量”（10克+100克﹣106.7克＝3.3克）也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数，请你写出小军的计算过程和结果______。

（3）小东和小军经过反复实验得出该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数与小军结果吻合，请分析小东开始所得结果出现误差的可能原因是______。

【题目】小君和小英同学发现：带火星的竹签在空气中不会复燃，若用装有60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气，得到的气体能使带火星的竹签复燃，为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，他们进行了如下探究：

（1）（设计实验）小君设计了如图的装置，该装置的圆底烧瓶中放入25毫升水的目的是___。

（实验研究）第一组实验：取3只集气瓶，编号为①②③，分别装入15%、30%和45%的水，盖上盖玻片倒置在水槽中。当气泡___放出后，导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出，将相同的3支带火星竹签分别插入①～③号瓶中，记录实验现象。

获得第一组实验现象后，小君又做了第二组实验，并记录实验现象，两组实验数据和现象见下表：

实验分组	第一组			第二组
实验序号	①	②	③	④	⑤	⑥
集气瓶装水的体积分数/%	15	30	45	34	38	42
带火星竹签状况	亮	很亮	复燃	很亮	复燃	复燃

（2）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：_____(填“是”或“否’')。

（3）集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×___%．

（4）根据两组实验现象得出，收集的氧气占容积的体积分数最低为____%时，可使带火星的木条复燃，这时集气瓶中氧气的体积分数分数是__%（计算结果保留整数)。

（5）小英认为上述两组实验现象还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验。则实验序号⑦的集气瓶装水的体积分数应该是____%。

（6）（实验结论）再经过数次实验并计算后得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为48.7%。

（继续探究）小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的水蒸气，请你提出实验改进的措施___。

（7）为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低浓度，课外活动小组的同学们又进行了实验探究。他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里。收集气体的装置如图。

收集气体的方法是：在150mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞 b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒。若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则停止通入氧气时量筒内水的体积约为_____（提示：空气中氧气的体积分数约为1/5）

A．25 mLB．40 mL C．60 mL D．75 mL

【题目】甲、乙、丙三种物质间通过一步反应能实现右图转化，下列选项中符合图示转化关系的是