题目内容

【题目】1)与传统汽车相比,太阳能汽车低碳环保,真正实现了零排放。制造太阳能汽车所用的太阳能电池需要大量的单质硅,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_______________________,其中二氧化硅发生了______反应(选填“氧化”或“还原”),碳具有_______性(选填“氧化”或“还原”)。

2)铁是年产量最高的金属。工业上常用赤铁矿(主要成分是氧化铁)和一氧化碳在高温下反应炼铁,反应的化学方程式为_________________;铁在氧气中燃烧的化学方程式为_________________,该反应的基本类型是__________

【答案】 还原 还原 化合反应

【解析】

石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应生成单质硅和一种可燃性气体一氧化碳,一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。

1)石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应生成单质硅和一种可燃性气体一氧化碳,反应的化学方程式为,二氧化硅被还原,发生了还原反应,碳具有还原性。

2)工业上常用赤铁矿(主要成分是氧化铁)和一氧化碳在高温下反应炼铁,反应是一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,故该反应的基本类型是化合反应。

练习册系列答案
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【题目】化学课上,张老师用排水法收集了一瓶氧气,然后将一根带火星的木条伸入瓶中,结果木条复燃了。

爱动脑筋的小听同学思考:空气中的氧气不能使带火星的木条复燃,而老师收集的氧气却可以,于是提出 了问题:是否只有纯氧才能使带火星的木条复燃呢?张老师告诉同学们:“并不是只有纯氧才能使带火星的 木条复燃”。

(提出问题)究竟气体中氧气的体积分数达到多少才能使带火星的木条复燃?

(探究准备)

(1)兴趣小组的同学先复习了实验室制取氧气的三种方法,最终一致同意选用过氧化氢制取氧气,他们的理由是____(写两条)。

(2)讨论如何获得不同体积分数的氧气。请你帮助他们设计一种收集氧气体积分数为 80%、空气体积分 数为 20%的混合气体的方法:____

(实验步骤)

(1)按如图装置组装仪器,检查装置的气密性。

(2)装入药品,分别用 100 毫升的集气瓶收集 5 瓶不同体积分数的氧气。

(3)分别将带火星的木条伸入 5 个集气瓶中,观察实验现象。

(4)记录数据如下表并请你将.表.格.填.写.完.整.。

(记录现象) 实验的数据和现象见下表(已知空气中氧气的体积分数为 21%)。

集气瓶

编号

瓶内预装水体积

/mL

充入氧气体积

/mL

瓶内空气体积

/mL

木条能不能

复燃

10

10

90

不能

20

20

80

不能

30

____

70

不能

40

40

60

50

50

50

____

(讨论与交流)

以上实验刚结束,小听同学脱口而出:氧气的体积分数达到 40%就能使带火星的木条复燃。这个结论遭 到了小语同学的反驳,她反驳的理由是_____

(反思与总结)

张老师提示,为了使实验结果更加精确,还需要进一步探究,同学们又积极开展探究,部分实验记录如 下表,他们最终得出:混合气体中氧气的体积分数只要达到_____%(保留两位小数)就能使带火星的 木条复燃。

集气瓶

编号

瓶内预装水体积

/mL

充入氧气体积

/mL

瓶内空气体积

/mL

木条能不能

复燃

35

35

65

刚好能

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