题目内容
锌对青少年的生长发育起着很重要的作用,葡萄糖酸锌口服液是一种常用的补锌制品,其中葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn,由于葡萄糖酸锌的某些性质致使其口服液的包装所用的玻璃瓶一般都是棕色或蓝色的,下列关于葡萄糖酸锌的说法正确的是( )
A、萄糖酸锌是由49个原子构成的 |
B、葡萄糖酸锌的稳定性很强 |
C、葡萄糖酸锌的相对分子质量为455g |
D、葡萄糖酸锌是由四种元素组成的化合物 |
考点:化学式的书写及意义,单质和化合物的判别,相对分子质量的概念及其计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A.根据物质的构成情况来分析;B.根据物质的性质来分析;C.根据相对分子质量的规定来分析;D.根据物质的化学式来分析.
解答:解:A.葡萄糖酸锌不是由原子直接构成的,故说法错误;
B.根据题干信息“由于葡萄糖酸锌的某些性质致使其口服液的包装所用的玻璃瓶一般都是棕色或蓝色的”可知,它的性质并不稳定,故错误;
C.相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”通常省略,故错误;
D.由葡萄糖酸锌的化学式可知,它是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的化合物,故正确.
故选D.
B.根据题干信息“由于葡萄糖酸锌的某些性质致使其口服液的包装所用的玻璃瓶一般都是棕色或蓝色的”可知,它的性质并不稳定,故错误;
C.相对分子质量的单位不是“g”,而是“1”通常省略,故错误;
D.由葡萄糖酸锌的化学式可知,它是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的化合物,故正确.
故选D.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算等进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 氧气和二氧化碳 | 加入澄清石灰水 | 观察颜色 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水、振荡 | 加热蒸发 |
C | 硝酸铵和硫酸铵 | 灼烧 | 加入氯化钡溶液 |
D | 碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液 | 滴加酚酞溶液 | 测定pH |
A、A | B、B | C、C | D、D |
下列研究内容中,不属于化学研究范筹的是( )
A、防治环境污染 |
B、加强法制教育 |
C、开发利用新能源 |
D、研究新性能药物 |
只有一种试剂可直接将NaCl、Na2CO3、AgNO3三种无色溶液区别开的是( )
A、稀硝酸 | B、稀盐酸 |
C、酚酞试液 | D、蒸馏水 |
二氧化碳的下列用途与它的物理性质和化学性质都有关的是( )
A、制纯碱 | B、干冰用于人工降雨 |
C、灭火 | D、光合作用 |
“低碳生活”已成为热门话题.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( )
A、骑自行车上班、上学 |
B、拒绝使用一次性木筷 |
C、课本留给下个年级同学循环使用 |
D、讲究卫生,多用纸巾 |
根据所学的知识判断,下列叙述不正确的是( )
A、某物质中只含有一种元素,它一定是纯净物 |
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