题目内容

化学与生活密切联系。晓佳同学善于将化学与生活相联系,他发现能用注射器做许多小实验。请你和他一起完成相关实验:

(1)抽气:A图是食品枕包,晓佳想探究其中气体成分,首先猜想可能是CO2。他用注射器抽取枕包内气体,通入       (填名称),发现没有变浑浊,说明不是CO2
(2)检查装置的气密性:晓佳检查B图装置的气密性时,先用手捂住试管一段时间,才将导管一端放入水中,没有看到气泡。但他有办法,他立即松开手,一会儿看到       (填现象,下同),也能说明气密性良好。晓佳检查C图装置的气密性时,将活塞向右拉,看到有        ,或将活塞向左推,看到导管有水柱,都能说明装置气密性良好。
(3)测定空气中氧气的含量:晓佳设计如D图,选用容积为45mL的试管作反应容器。按下列实验方案进行,收到了良好的效果。操作步骤如下:①点燃酒精灯;②读取注射器活塞的数据;③撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹;④将少量红磷平装入试管中,将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹紧橡皮管。
你认为正确的实验操作顺序是          (填序号);实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为    mL刻度处才停止。(活塞阻力和连接管体积忽略不计)
(4)氧气的制取:晓佳知道气体的发生装置选择与药品的状态和反应条件有关,他选E图装置作为制取氧气的发生装置,涉及到文字(或符号)反应式为                ,若用向上排空气法收集氧气,验满的方法是                           

(1)澄清石灰水   (2)水柱 气泡  (3)④①③②  1  (4) 过氧化氢水+氧气(符号略) 将带火星木条放入集气瓶口,观察是否复燃

解析试题分析:(1)实验室中通常利用澄清石灰水检验二氧化碳;(2)松开手后,试管内的温度降低,压强减少,在大气压的作用下,插入水的导气管内会上升一段水柱,当把C装置中的注射器向右拉时,如果装置不漏气,由于密封体系内的压强减少,小于大气压,此时可以看到水中有气泡产生;(3)由于氧气约占空气体积的1/5,45mL试管内的氧气的体积=45mL×1/5=9mL,所以注射器应向前移动9mL,此时的刻度是10mL-9mL=1mL;(4)在书写化学方程式时一定要注意反应物和生成物一定要找准找全,要注明反应条件,并要配平,用向上排空气法收集氧气的验满方法是将带火星木条放入集气瓶口,观察木条是否复燃。   
考点:二氧化碳的检验,氧气的制取,空气中氧含量的测定。

练习册系列答案
相关题目

根据下列实验装置图,回答有关问题。

(1)仪器a的名称是            
(2)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的符号表达式是                ,试管口放一小团棉花的原因是            。用胶皮管连接装置A和D中的玻璃导管时,应先把玻璃管口            ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。用D装置收集氧气,验满的方法是                       
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可以选用的一种发生装置是      
(填字母),该反应的符号表达式是               。若要收集较为纯净的氧气,可以选用的收集装置是      (填字母),若将注射器连接到装置B的导管口处,可以用来                             
(4)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),为了得到平稳的氨气气流,可以选用的发生装置是      (填字母)。若选用正放的装置G收集氨气,气体应从    (填“①”或“②”)端通入。
(5)按照课本上的方法做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住并震荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被吸住而掉不下来(如图),其原因是                      

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
⑴写出图中有标号仪器的名称:①              ,②              

⑵下面四种途径都可以得到氧气:

写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学(符号)表达式:           
“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室
中,甲、丙两种制取氧气的途径中,    (填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是      (填序号),其中二氧化锰起             作用。
⑷用C装置收集氧气的依据是                                            
检验是否是氧气的方法是                                             
⑸某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集,装入药品前应先               ;
实验时发现D装置出现了红色,其可能原因是                         
用已完全反应后的固体残渣,通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体,
过滤操作过程中需要用到的玻璃仪器主要有                      
⑹把⑸中滤液蒸发结晶可得到锰酸钾晶体,在蒸发操作中玻璃棒的作用是       
当看到             时应停止加热。
⑺实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)。常温下NH3是一种无色、
有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。制取并收集
NH3,应该从上图中选择的发生装置是    (填序号,下同),收集装置是       

某校进行中考化学实验考查,给出以下三个考题:①粗盐提纯;②二氧化碳的制取和收集;③氧气的制取和收集.考查规定由学生抽签确定考题。
Ⅰ.甲同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前:

(1)如图中仪器A的名称是      ;甲同学抽到的考题是       (“填序号);实验前甲同学发现其中缺少了一种药品,该药品是       ;写出该实验反应的化学方程式                    
(2)如图是甲同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是         (填字母标号),其中装置有误的是       填字母标号),改正的方法是                                       

(3)当观察到                                         现象时,甲同学可以开始b操作。
(4)若另选药品,也能完成另一个考题的气体制备,其反应的原理可用化学方程式表示为         
Ⅱ.乙同学抽签后,监考老师告诉他:食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁.乙同学思考后按
以下流程除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁:
请根据流程图回答:

(1)操作Ⅰ的名称是        ,加入的试剂A是       ,沉淀是      
(2)写出NaOH与杂质反应的化学方程式                                               
(3)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是                                               

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