题目内容
如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是______．P点所表示的含义为______．
（2）t℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有______．
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？______．写出镁条与稀盐酸反应的方程式：______．
【答案】分析：根据固体物质的溶解度曲线可知：①不同物质在同一温度下的溶解度的大小，如：在t2℃时，三物质的溶解度大小关系是：A＞B＞C，②判断通过升温还是降温的方法使饱和溶液和不饱和溶液相互转化，如果某物质的溶解度随温度的升高而增大，则可采取降温的方法使该物质的不饱和溶液变成饱和溶液，③固体物质的溶解度随温度变化的变化情况等．
解答：解：（1）观察三种物质的溶解度曲线不难看出，三种物质的溶解度大小关系是：A＞B＞C，P点是B和C的溶解度曲线的交点，即在该温度下，两种物质的溶解度相等，故答案为：A，在t1℃时，B、C的溶解度相等
（2）由于B的溶解度随温度的升高而增大，因此将物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是降温、增加溶质或蒸发溶剂，故答案为：降温（答案合理）
（3）由于镁条和稀盐酸反应是放热反应，烧杯内出现浑浊，说明X的溶解度随温度的升高而减小，故答案为：C，Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题，培养学生分析问题、解决问题的能力．
解答：解：（1）观察三种物质的溶解度曲线不难看出，三种物质的溶解度大小关系是：A＞B＞C，P点是B和C的溶解度曲线的交点，即在该温度下，两种物质的溶解度相等，故答案为：A，在t1℃时，B、C的溶解度相等
（2）由于B的溶解度随温度的升高而增大，因此将物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是降温、增加溶质或蒸发溶剂，故答案为：降温（答案合理）
（3）由于镁条和稀盐酸反应是放热反应，烧杯内出现浑浊，说明X的溶解度随温度的升高而减小，故答案为：C，Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
点评：本题难度不是很大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题，培养学生分析问题、解决问题的能力．
练习册系列答案
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