题目内容

如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图.
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是
A
A
.P点所表示的含义为
t1℃时B和C的溶解度相等
t1℃时B和C的溶解度相等

(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是
增加溶质(合理答案均可)
增加溶质(合理答案均可)

(3)t2℃时,当A中混有少量的C时,可用
冷却热饱和溶液
冷却热饱和溶液
方法提纯A.
(4)若物质A在t2℃时的溶解度为60克,t1℃时的溶解度为20克,把100克质量分数为10%的A溶液从t2℃降温到t1℃,此时A溶液的质量分数为
10%
10%

(5)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?
C
C
.原因是
C的溶解度随温度的升高而减小,镁条和稀盐酸反应放热,温度升高,C的溶解度变小,溶解的物质减少,多余的溶质析出
C的溶解度随温度的升高而减小,镁条和稀盐酸反应放热,温度升高,C的溶解度变小,溶解的物质减少,多余的溶质析出
分析:(1)根据固体物质的溶解度曲线可知:不同物质在同一温度下的溶解度的大小,交点的含义;
(2)不饱和溶液转变成饱和溶液的方法有:降低温度、增加溶质、蒸发溶剂;
(3)A物质的溶解度随温度的升高逐渐增大,C物质的溶解度随温度的升高逐渐减小;所以t2℃时,当A中混有少量的C时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯A;
(4)根据A物质的溶解度及溶质质量分数的计算方法分析解答;
(5)由题意:烧杯中饱和溶液变浑浊,可能是因为镁与稀盐酸反应,放热,使烧杯中饱和溶液的温度升高,溶解的物质减少;再结合三种物质的溶解度曲线图,进行分析判断即可.
解答:解:(1)由三种物质的溶解度曲线可知,在t2℃时,三种物质的溶解度大小关系是A>B>C;在t1℃时,B和C的溶解度曲线交于P点,说明两物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有:增加溶质、降低温度、蒸发溶剂;
(3)观察溶解度曲线可知:A物质的溶解度随温度的升高逐渐增大,C物质的溶解度随温度的升高逐渐减小;所以t2℃时,当A中混有少量的C时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯A;
(4)A在t2℃时的溶解度为60克,t1℃时的溶解度为20克;100克质量分数为10%的溶液中含有溶质10g,从t2℃降温到t1℃依然不饱和,所以此时A溶液的质量分数是
10%;
(5)由于镁条和稀盐酸反应是放热反应,烧杯内出现浑浊,说明X的溶解度随温度的升高而减小;C曲线符合要求;
故答案为:
(1)A;t1℃时,B和C的溶解度相等;
(2)增加溶质(合理答案均可);
(3)冷却热饱和溶液;
(4)10%;
(5)C;C的溶解度随温度的升高而减小,镁条和稀盐酸反应放热,温度升高,C的溶解度变小,溶解的物质减少,多余的溶质析出.
点评:本题主要考查了对固体溶解度曲线的意义和饱和、不饱和溶液的转化等相关知识,培养了学生应用知识分析问题、解决问题的能力.
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