题目内容
【题目】(1)某元素的原子结构示意图1,利用该元素组成的物质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图2所示。①该元素原子的核电荷数为____________,在化学反应中该原子易__________(填“得”或“失”)电子;②图2所示装置中发生反应的文字或符号表达式为____________________________
(2)在实际实验中集气瓶内水面上升不足1/5,造成的原因可能有:
①____________________________________ ②_______________________________________ 经过改进最终水面上升到1/5,从该现象可得出结论____________________________;
【答案】 15 得 磷+氧气五氧化二磷 红磷量不足 装置气密性不好,未等冷却就打开止水夹读数(任答两点均可得分) 氧气约占空气体积的 1/5
【解析】(1)①根据原子结构示意图的意义可知,圆圈内的数字表示核内的质子数,质子数=核电荷数,故该元素原子的核电荷数为15;最外层电子为5>4,故在化学反应中易得到电子;
②图2表示的是红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式为:磷+氧气 五氧化二磷;
(2)在实际实验中集气瓶内水面上升不足1/5,导致这一结果的原因可能是:红磷不足、装置漏气、或未等装置冷却就打开夹子;经过改进最终水面上升到1/5,所以氧气约占空气体积的 1/5。
【题目】小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”.他设计并完成了下表所示的探究实验:
(1)请你帮小军同学填写上表中未填完的空格.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 总结 | |
实验一 | 取少量氯酸钾于试管中,加热至熔融,伸入带火星的木条 | 木条接近试管底部,发亮复燃 | 加热氯酸钾产生氧气,但是反应所需温度_______ | 二氧化锰能加快氯酸钾分解 |
实验二 | 取少量二氧化锰于试管中,加热,伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | _________ | |
实验三 | ______加热,伸入带火星的木条 | __________ | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解,反应的文字表达式为___________ |
(2)在小军的探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是___
(3)小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解,你认为原因是____
(4)要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,还需要验证的二氧化锰在反应前后____和____不发生改变
请设计实验验证氧化铜是过氧化氢分解的催化剂,写出实验操作及预期的实验现象
实验操作 | 实验现象 |
___________________ | ________________ |