题目内容

【题目】对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

A

B

C

D

测定空气中氧气含量

硫在氧气中燃烧

铁丝在氧气中燃烧

排水法收集氢气

量筒中的水:通过水体积的变化得出的氧气体积

集气瓶中的水:吸收放出的热量。

集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂

集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氢气何时收集满

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积,水的主要作用是间接测定氧气的体积,因此,该选项体现了水的主要作用,不符合题意;

B、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫生成亚硫酸,从而防止了二氧化硫向外扩散水的主要作用是吸收二氧化硫,因此,该选项没有体现水的主要作用,符合题意;

C、铁在氧气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶因此,该选项体现了水的主要作用,不符合题意;

D、用排水法收集氢气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气因此,该选项体现了水的主要作用,不符合题意。

故选B。

练习册系列答案
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【题目】建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,必须坚持节约资源和保护环境,要像对待生命一样对待生态环境。

1)泉水是泉城济南的文化之魂,节水保泉、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责。

①泉水一般是硬水,生活中可以通过__________的方法将硬水软化。

②高铁酸钠是一种新型净水剂,其净水消毒过程的主要原理为: ,该方程式中x的数值为______

③下列做法中,会造成水体污染的是___________(填序号)。

A 工业废水达标处理后排放 B 随意丢弃废旧电池

C 用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 D 合理使用化肥和农药

2)人类社会的文明进步与金属材米料的发展密切相关。

①《舌尖上的中国3》在央视热播后,济南章丘铁锅火了。章丘铁锅作为一种健康炊具,备受人们的关注和青睐。生活中为了防止铁锅生锈,我们可以采用的一种方法是_______.

②在工业上铁制品如果生锈可以用稀盐酸除去,反应的化学方程式为_____________.

③铁制品可以做容器,但用硫酸铜配制的农药波尔多液不宜用铁制容器盛放,其原因是(用化学方程式表示)________,该反应类型属于______反应(填分解”“化合”“置换复分解之一)。

④人类对材料的发现和使用,经过了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的历程。其中,我国最早使用的合金是_______.

【题目】实验室中可以用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾来制取并收集氧气。根据所学知识回答问题:

1)结合图1所提供装置完成下列表格

反应物

化学反应的(化学式)表达式

实验装置(填字母)

高锰酸钾

例:

ACAD

过氧化氢(二氧化锰)

_________________________________________

___________________

氯酸钾(二氧化锰)

______________________________________

____________________

2)请结合图1回答问题:

①写出甲所指仪器名称:甲____________________;熄灭甲时必须用____________________盖灭。

②检查 B 装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从导管处向外抽气,若观察到____________________,则气密性良好;

③用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点_____________________(写出一条);

④用图 2 装置收集O2,验满的方法是____________________

⑤实验室用大理石(固体)和稀盐酸(液体)常温下反应制取并收集二氧化碳(CO2 能溶于水,其密度大于空气的密度,且不与空气中的成分发生反应),应选用的实验装置为____________________。(填字母)

3)某兴趣小组的同学借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随 时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:第一步 敞口放置;第二步 双手贴在塑料瓶外壁上;第三步 将塑料瓶的瓶口朝下,三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图4中的MN段、NP段和PQ段。

①能够说明氧分子不断运动的曲线是____________________

A MN B NP C PQ

MN段和 NP段相比较,说明____________________

③随着实验的进行,传感器测出氧气的体积分数约为____________________时几乎不再变化。

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