[题目]下列现象能说明分子在不断运动的是( )A. 春天.春光明媚 B. 夏天.烈日炎炎 C. 秋天.桂花飘香 D. 冬天.雪花飘飘题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列现象能说明分子在不断运动的是( )

A. 春天，春光明媚 B. 夏天，烈日炎炎 C. 秋天，桂花飘香 D. 冬天，雪花飘飘

【答案】C

【解析】物质的扩散都可以说明分子在不停的运动，故C选项正确。

练习册系列答案

A. 单质 B. 原子 C. 离子 D. 元素

【题目】（每空2分，共6分）

某化学实验小组在进行粗盐中难溶性杂质的去除中，设计并完成了下列实验。

【查找资料】

NaCl的溶解度：

温度/℃	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90
溶解度/g	35.7	35.8	36.0	36.3	36.6	37.0	37.3	37.8	38.4	39.0

【设计并进行实验】

通过小组讨论，设计出了如下实验流程并依流程进行实验：

溶解过滤蒸发计算产率问题交流

实验各步的操作示意图如下：

请回答下列问题：

（1）上述实验操作示意图中，有两处操作是错误的，它们是_________（填序号）。

（2）在实验过程中要多次使用玻璃棒，其中蒸发过程中用玻璃棒进行搅拌的目的是

_______________________________。

（3）工业上制备粗盐时，采用晒盐或煮盐的方法通过蒸发盐溶液中水分使之浓缩结

晶，而不采用降低溶液温度的方法来达到同一目的的理由是_________。

【题目】20℃时，向100g未知浓度KCl溶液中加入5g KCl后，一定正确的是（）

A. 溶液质量变为105g B. 溶质质量发生变化

C. 溶液浓度变大 D. 溶剂质量不变

【题目】丁酸乙酯（C6H12O2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料的调香剂。下列有关于丁酸乙酯的叙述正确的是（）

A．丁酸乙酯是由碳、氢、氧三种原子构成的

B．丁酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为3: 6; 1

C．丁酸乙酯中碳元素的质量分数为31%

D．一个丁酸乙酯分子中含有64个质子

【题目】（14分）某兴趣小组用下图所示流程制取氧气（反应原理： 2KClO3 2KCl+3O2↑），并回收提纯氯化钾和二氧化锰。

回答下列问题：

（1）根据化学方程式计算，理论上可制得氧气的质量是多少？（计算结果精确到0.1g）

解：

（2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有（填标号）。

A．提高实验效率 B．保证固体1全部溶解 C．节约能源

（3）①写出下图中仪器a、b的名称：

A ，b 。

②步骤Ⅱ中的操作m应选择图11中

（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒

的作用是。

③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银（AgNO3）溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理

为（用化学方程式表示）。

（4）实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，

可能的原因有（写一点）。

【题目】空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）

A．空气中，氧气约占空气总体积的78%

B．铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．从空气中分离出的氮气可用作食品防腐

D．空气中的二氧化碳含量增多会导致PM 2.5指数升高

【题目】(10分)某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究。

（1）常见金属活动性顺序如下，填写相应的元素符号：

金属活动性由强逐渐减弱

某同学用硫酸铜溶液把“铁刀变成铜刀”，其反应的化学方程式为，该反应的基本反应类型为。

（2）兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示的装置进行实验，对生成气体的成分进行探究。

甲

[提出问题]生成的气体中是否含有一氧化碳?

[实验与讨论]

①打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间。

②关闭K，加热至一定温度使之反应，用气囊收集气体样品。

③除去气体样品中的二氧化碳，并将剩余气体收集在集气瓶中，下列装置中最为合理的是。

[实验求证]

将除尽二氧化碳后的气体样品干燥，仍然用图甲所示的装置进行实验，A中的固体应选用，B中溶液为澄清石灰水，若A中黑色固体出现了红色，B中澄清石灰水，可说明气体样品中含有一氧化碳。

[实验反思]

炭粉还原氧化铜的实验中，若生成的气体中含有一氧化碳，则反应时消耗碳、氧元素的质量比 (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。

【题目】在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（　　）

A．Cu B．Cu和Zn C．Cu和Mg D．Zn、Mg和Cu

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