题目内容
下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:
A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质 D.气体制备装置
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是 ;
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是 (写一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是 , ;
(4)写出用D装置制取二氧化碳的化学方程式 .
(5)用制取的二氧化碳进行如下实验:
①实验(Ⅱ)中溶液变 色;
②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为 色,用化学方程式解释出现此现象的原因 .
A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质 D.气体制备装置
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
(4)写出用D装置制取二氧化碳的化学方程式
(5)用制取的二氧化碳进行如下实验:
①实验(Ⅱ)中溶液变
②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为
考点:电解水实验,空气组成的测定,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(1)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
(2)如果装置漏气,铜不足,反应时间过短,都能够导致实验数据小于21%;
(3)二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(5)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;
碳酸的热稳定性差,受热分解生成水和二氧化碳.
(2)如果装置漏气,铜不足,反应时间过短,都能够导致实验数据小于21%;
(3)二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
(4)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
(5)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色;
碳酸的热稳定性差,受热分解生成水和二氧化碳.
解答:解:(1)A实验玻璃管②中产生的气体是氢气.
故填:氢气.
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是装置漏气.
故填:装置漏气.
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:密度比空气大;不能燃烧,不支持燃烧.
(4)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)①实验(Ⅱ)中,二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,因此溶液变红色.
故填:红.
②实验(Ⅲ)中加热之后,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液又变为紫色,碳酸受热分解的化学方程式为:H2CO3
H2O+CO2↑.
故填:紫;H2CO3
H2O+CO2↑.
故填:氢气.
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是装置漏气.
故填:装置漏气.
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:密度比空气大;不能燃烧,不支持燃烧.
(4)碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)①实验(Ⅱ)中,二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色,因此溶液变红色.
故填:红.
②实验(Ⅲ)中加热之后,碳酸分解生成水和二氧化碳,溶液又变为紫色,碳酸受热分解的化学方程式为:H2CO3
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故填:紫;H2CO3
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点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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