题目内容

【题目】下列变化中，发生了化学变化的是（ ）

A．木材制桌椅 B．冰融化成水 C．蜡烛燃烧 D．湿衣服晾干

【答案】C

【解析】A、木材制桌椅过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

B、冰融化成水过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

D、湿衣服晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选C．

练习册系列答案
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【题目】已知：镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（Mg3N2）,氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气。

（1）写出氮化镁与水反应的化学方程式 ；

（2）a 克镁在空气中完全燃烧生成固体的总质量m为 ；（用含a 的式子表示m 的取值范围）

（3）某学生对该混合物中氮化镁的质量分数进行测定，设计如下实验装置

【查阅资料】

I．碱石灰是固体氧化钙和氢氧化钠的混合物，常用作干燥剂，不与NH3 反应。

II．2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4

III．NH3 是一种极易溶于水的气体。

【实验步骤】①检查装置的气密性；②精确称量镁在空气中燃烧后的固体5.00g 放入锥形

瓶中，称量装置C，连接好装置；③关闭活塞K，打开A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，

至样品恰好完全反应；④打开活塞K，鼓入空气；⑤再次称量装置C，装置C 增重0.34g。

请回答：

(一)装置B 的作用是 ；

(二)装置D 的作用是 ；

(三)实验步骤④中鼓入空气的目的是 ；

(四)固体混合物中Mg3N2 的质量分数为 ；

(五)实验证明此方法测定的结果偏低，可能原因是 （写一条）

【题目】（7分）根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是 （填序号），反应的化学方程式为 。

（3）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 。小明利用T形三通管（如图F）设计了探究二氧化碳性质的图C实验。在通入二氧化碳气体后，观察到的实验现象是 ，有关的化学方程式是 。

【题目】（6分）下图中A~J是初中化学常见的物质，虚线圈中的两物质类别相同。A的浓溶液可用作干燥剂，D俗称火碱；A与G发生复分解反应生成F与H，F的水溶液呈蓝色；A与J发生置换反应生成I与E， E中金属元素的质量分数为20%。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）写出化学式：A ，H 。

（2）写出化学方程式：

J 转化为I的反应 ，

E与D的反应 。

【题目】在下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．冰 干冰 硫酸

B．生铁 纯碱 石油

C．水银 生石灰 天然气

D．石墨 氯酸钾 空气

【题目】(4分)用数字和化学符号填空

（1）3个铝原子

（2）4个氮分子

（3）5个铁离子

（4）标出硝酸铵中正5价的氮元素

【题目】（8分）化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

（1）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

①用于人工降雨或灭火 ；②制肥皂的碱 ；

③最清洁的燃料 ；④治疗胃酸过多的盐 。

（2）2015年1月19日投用的无锡机场新航站楼使用了钢架结构。

①钢属于 （填“纯净物”或“混合物”）

②铁锈蚀是铁与空气中的水蒸气和 （填化学式）等物质共同作用的结果，写出一种日常生活中防止铁制品生锈的方法 。

③下图中，可表示金属铁的是 。

【题目】（5分）高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂．如图所示是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程。

（1）写出实验室用KMnO4制备气体的一个化学方程式 。

（2）操作Ⅰ的名称是 。

（3）上述流程中可以循环使用的物质有 （至少填两种）

（4）用结晶法分离KMnO4、K2CO3两种物质，进行该操作前需查阅的资料是 ，KMnO4粗品制成精品，须进行洗涤再干燥，检查是否洗净的具体操作是 。

【题目】下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是

A．司马光砸缸 B．刻舟求剑 C．火烧赤壁 D．铁杵磨成针

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