题目内容
【题目】以下归纳和总结完全正确的一组是
A． 对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 |
C． 对现象的认识 | D．对防锈的认识 |
①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 | ①自行车的支架喷油漆防锈 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
B．③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐不正确。因为甲醛溶液对人体有害，不能应用于海鲜食品保鲜。此项不正确。
C③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大是因为气体溶解度随温度升高而降低。此项不正确。
D③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀是错误的。因为铁锈疏松多孔，易于储存空气和水蒸气，从而进一步加快铁制品的锈蚀。应及时清除铁制品表面的铁锈。
阅读快车系列答案【题目】化学学习小组的同学在做完鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体的实验后，小明欲回收实验用剩的药品。他对其中一瓶药品是否纯净产生质疑，于是对其成分展开了探究：
[猜想与假设]
猜想一：白色固体为碳酸钠；
猜想二：白色固体为氯化钠；
猜想三：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。
[制订计划]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量固体药品配制成溶液，倒入试管，然后加入过量的稀硝酸，最后加入几滴硝酸银溶液 | 若只观察到____________ | 则猜想一正确 |
若只有白色沉淀产生 | 则猜想二正确，反应的化学方程式为：____________ | |
若先观察到溶液中有气泡产生，后有白色沉淀产生 | 则猜想三正确 |
[实验结论]
根据现象，得出结论：猜想三正确。
[交流与讨论]
小明同学由实验过程领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是：______________；小天认为将稀硝酸换成稀盐酸，也会产生相同的实验现象并得到相同的结论。小明不同意小天的观点，理由是：______________。
[反思与评价]
在选加入试剂检验物质成分时，既要考虑到试剂的用量，又要防止_______________。
【题目】废旧电池中含有镉（Cd）、汞的元素，这些元素会危害人类健康。
已知：①镉（Cd）从溶液中析出时呈海绵状固体，在化合物中通常表现为+2价；
②碳酸镉（CdCO3）、氢氧化镉Cd（OH）2都是白色固体、难溶于水请预测CdSO4溶液的化学性质；
限选试剂：CdSO4溶液、（NH4）2CO3溶液、BaCl2溶液、AgNO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸、锌片、铜片。
预测 | 预测的依据 | 验证预测的实验操作与预期现象 |
①能够与金属反应 | Zn的活动性比Cd强 | 取少量CdSO4溶液于试管中，_____，如果观察到_____，则预测成立。 |
②能够与_____（填物质类别，下同）反应 | _____ | 取少量CdSO4溶液于试管中，_____，如果观察到_____，则预测成立。 |
③能够与_____反应 | _____ | 取少量CdSO4溶液于试管中，_____，如果观察到_____，则预测成立。 |
（回收处理）实验结束后，将反应后的混合物通过过滤、洗涤、加热，进而再制得镉回收。
【题目】实验室用大理石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：
（1）小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法，请你说出小明的理由_____。
（2）按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的几种可能_____；（最少写两种）
（3）请你选择其中一种情况，设计实验证明，完成下列探究报告：
猜想 | 实验步骤 | 实验现象及结论 |
_____ | _____ | _____ |
【题目】一些物质的近似 pH 如下表，下列相关说法正确的是（ ）
物质 | 厕所清洁剂 | 苹果汁 | 纯鲜牛奶 | 肥皂水 | 炉具清洁剂 |
pH | 2 | 3 | 6.5 | 10 | 13 |
A.肥皂水显酸性B.蚊虫叮咬后可涂抹肥皂水减轻痛痒
C.纯鲜牛奶的酸性比苹果汁强D.厕所清洁剂可以和炉具清洁剂混合使用