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硫粉在空气中燃烧的现象是:发出
,放出
,同时放出大量的热量,该反应的文字表达式为:
,做这个实验时,要集气瓶底放入
,目的是
。
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28、“空气中氧气含量的测定”有多种方法.
(1)甲同学设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水自动注入集气瓶.
①红磷在空气中燃烧的现象是
产生大量白烟
.
②水自动注入集气瓶的原因是
氧气被消耗,生成的五氧化二磷为固体,集气瓶内的气体压强小于瓶外大气压强
.
(2)乙同学设计了如图2所示的实验方案:装置和操作与甲类似,只是用硫粉代替了红磷,并增加了一支滴管,滴管中装有少量的某种溶液.实验中待硫燃烧的火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水却没有自动注入集气瓶.为使实验成功,乙同学将滴管中的溶液挤入集气瓶,观察到水又自动注入集气瓶.滴管中最适宜盛装
NaOH
溶液,它的作用是
2NaOH+SO
2
═Na
2
SO
3
+H
2
O
(用化学方程式表示).
(3)丙同学想利用氧气和某种金属的反应,来测定空气中的氧气含量.他选择了下列仪器和药品:带瓶塞的l000mL烧瓶、电子天平(称量精度为0.001g)、酒精灯、若干片某种金属等.
①他的实验步骤如下:
a.准确称量某种金属片的质量(足量),将其放入烧瓶,塞紧瓶塞;
b.将烧瓶置于火焰上加热足够长时间后,再冷却到室温;
c.倒出烧瓶中的片状固体,然后
称量这些片状固体的质量
;
d.计算.
②用酒精灯给烧瓶加热时还应同时使用铁架台(含铁夹、铁圈)、
石棉网
(填仪器名称).
③为保证实验的成功,丙同学可以选用以下哪一种金属片?
B
(选填序号).
A.铝片 B.铜片 C.金片
(4)丁同学建议丙同学也可以用镁条代替上述选定的金属来测定空气中的氧气含量,从保护仪器的角度看你认为此建议
不合理
(选填“合理”或“不合理”),理由是
镁条燃烧时放出的大量热可能导致烧瓶底受热不均匀而炸裂
.
(2006?南京二模)兴趣小组的同学又分析了采集到的另一河水水样发现河水呈酸性,经过凋查发现是由于酸雨污染造成的.国家环保总局发布的(2005年中国环境状况公报)中指出:酸雨污染呈加重趋势.
①造成酸雨污染呈加重趋势的原因是
燃煤消耗增大或硫、氮的氧化物排放增多等
燃煤消耗增大或硫、氮的氧化物排放增多等
.
②某同学想了解硫酸型酸雨的形成过程,进行了如下实验,请你根据他的实验宋完成下列实验报告.
[实验1]在燃烧匙中放入少量的硫粉,将燃烧匙放在酒精灯火焰上加热,可以观察到硫在空气中燃烧的现象是
发出淡蓝色火焰
发出淡蓝色火焰
,然后将燃着的硫伸到充满氧气的集气瓶中,可观察到的现象是
发出蓝紫色火焰
发出蓝紫色火焰
.
[实验2]观察硫在氧气中燃烧后的产物二氧化硫,二氧化硫有哪些物理性质?
无色,有刺激性气味的气体
无色,有刺激性气味的气体
.
[实验3]在向充满二氧化硫的集气瓶中加入1/3体积蒸馏水,盖上毛玻璃片,振荡后发现瓶内压强减小,取出少量该无色溶液在试管中,并滴加几滴紫色石蕊,发现紫色石蕊变红色.产生上述现象的原因是
二氧化硫溶于水呈酸性
二氧化硫溶于水呈酸性
,其化学方程式为
SO
2
+H
2
O═H
2
SO
3
SO
2
+H
2
O═H
2
SO
3
.
[实验4]用空气代替二氧化硫进行和[实验3]同样的操作,没有明显发现上述现象.请问[实验4]是否有必要?为什么?
有,因为空气中二氧化碳溶于水也呈酸性,对该实验有影响
有,因为空气中二氧化碳溶于水也呈酸性,对该实验有影响
[查阅有关资料]二氧化硫溶于水得到的亚硫酸能在空气中进一步氧化成硫酸.请你用自己的话总结出硫酸型酸雨的形成过程:
硫或者含硫的物质燃烧生成二氧化硫,二氧化硫在水和空气的作用下会形成硫酸
硫或者含硫的物质燃烧生成二氧化硫,二氧化硫在水和空气的作用下会形成硫酸
.
硫粉在空气中燃烧的现象是:发出
微弱的淡蓝色火焰
微弱的淡蓝色火焰
,放出
一种有刺激性气味的气体
一种有刺激性气味的气体
,同时放出大量的热量,该反应的文字表达式为:
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫
,做这个实验时,要集气瓶底放入
水
水
,目的是
吸收二氧化硫有害气体,减少对空气的污染
吸收二氧化硫有害气体,减少对空气的污染
.
硫粉在空气中燃烧的现象是:发出
,放出
,同时放出大量的热量,该反应的文字表达式为:
,做这个实验时,要集气瓶底放入
,目的是
。
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