题目内容

下列实验操作或做法正确的是( )
A.为了节约药品,用剩余的药品放回原试剂瓶
B.制备气体前,要检查装置的气密性
C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯
D.用酒精灯火焰的内焰给物质加热
【答案】分析:A、用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器;
B、制取气体要先检查装置的气密性,可以据此解答该题;
C、酒精灯内有酒精蒸气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸,可以据此作出判断;
D、根据火焰温度的高低来确定用哪里来加热.
解答:解:A、将用剩的药品放回原试剂瓶,会污染药品,故A错误;
B、制备气体时,如果装置的气密性不好,就收集不到气体,故应先检查装置的气密性,再装药品,故B操作正确;
C、酒精灯内有酒精蒸气,还可能混有空气,用嘴吹灭时,会把火吹入灯内,引起灯内酒精与空气的混合气体爆炸,故C操作错误;
D、酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,所以用酒精灯给物质加热时,应使用酒精灯火焰的外焰,节约能源,故D做法错误.
故选B.
点评:酒精灯是初中化学常见的热源,它的使用是最基本的操作之一,历年在中考中都有涉及,一般考查酒精的添加,酒精灯的点燃和熄灭,加热用的火焰选择及原理等.
练习册系列答案
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水是生命之源,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要爱护水资源.
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活性炭
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物质,可除去水中的异味和色素.
(2)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中要降低水的硬度,可采用的方法是
煮沸
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AD
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BC
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C.将垃圾倒入河中
(5)“中水”是指生活污水处理后,达到规定的水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水,利用“中水”的实际意义是
节约水资源或减少水污染
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(6)图中A端为电源的
(填“正”或“负”),请写出该反应的文字表达
通电
氢气+氧气
通电
氢气+氧气

(7)在某次电解水的实验中加入了少量的硫酸钠溶液,测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实验数据如下:
时间/分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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阳极生成气体体积(cm) 2 4 7 11 16 21 26 31 41 41
仔细分析以上实验数据,1~6分钟内阴、阳两极生成的气体体积之比大于2:l,可能的原因是
氧气的溶解能力比氢气大
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