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(2010?乐山二模)有一组可燃性气体,可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成.为了确定其组成,将该气体点燃,并将燃烧后的气体依次通过 A、B 两瓶试剂(如图所示),请回答:

(1)若燃烧后的气体通过后,A瓶质量增加,B瓶中无浑浊出现,则原可燃性气体的成分是
H2
H2

(2)若燃烧后的气体通过后,A瓶质量不变,B瓶中出现白色沉淀,则原可燃性气体的成分是
CO
CO

(3)若燃烧后的气体通过后,A瓶质量增加,B瓶中出现白色沉淀,则原可燃性气体的组成可能是
H2、CO、CH4或H2、CO或CH4或H2、CH4或CO、CH4
H2、CO、CH4或H2、CO或CH4或H2、CH4或CO、CH4
分析:CH4燃烧生成二氧化碳和水;H2燃烧生成水;CO燃烧生成二氧化碳.浓硫酸可吸收水分,质量增加;澄清石灰水可以吸收二氧化碳,质量增加.
解答:解:(1)装置A的质量增加,B瓶中无浑浊出现,说明有水生成,没有二氧化碳气体生成,实验气体是氢气.
故答案为:H2
(2)若A装置的质量不变,B瓶中出现白色沉淀,说明有二氧化碳生成,没有水生成,则试验气体为一氧化碳.
故答案为:CO.
(3)A瓶质量增加,B瓶中出现白色沉淀,说明既有二氧化碳生成,也有水生成,即含有碳元素和氢元素.则试验气体的可能组成有:H2、CO、CH4 或H2、CO或CH4或H2、CH4 或CO、CH4
故答案为:H2、CO、CH4 或H2、CO或CH4或H2、CH4 或CO、CH4
点评:本题主要考查常见气体燃烧的产物以及根据产物判断物质,同学们一定要了解常见物质的性质.
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(2010?乐山二模)初三期末,小西和夏东在帮助化学实验室老师整理药品时,发现了一瓶三年前购买的氢氧化钙粉末,老师让她俩对这瓶粉末的成分进行探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙粉末是否已经生成碳酸钙而变质?
(2)进行猜想:
①氢氧化钙已经全部变为碳酸钙;②氢氧化钙部分变为碳酸钙;③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案、进行实验:下表是对猜想①进行实验探究的过程示例:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣于试管中,加入盐酸

①滤液不变色
②有气泡产生

氢氧化钙全部变为碳酸钙
请你另选择一种猜想参与研究,完成下表:你的猜想是
②或③
②或③

实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌,过滤
③取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
④取少量滤渣于试管中,加入盐酸


有或没有气泡产生
有或没有气泡产生
(4)原理与用途:
①氢氧化钙俗称
熟石灰(或消石灰)
熟石灰(或消石灰)
,其水溶液的pH
大于
大于
7(填“大于”、“小于”或“等于”).农业上一般用它来改良
性土壤(填“酸”或“碱”).
②氢氧化钙变质是由于它与空气中的
二氧化碳
二氧化碳
反应的缘故,反应的化学方程式为:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,因此氢氧化钙应
密闭
密闭
保存.

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