题目内容
【题目】如图是某空间站能量转化系统局部示意图，其中水电解系统及燃料电池系统中的溶液均采用NaOH溶液。下列有关说法错误的是（ ）
A.该能量转化系统中的水可以循环使用
B.燃料电池系统中负极产生的气体可以作为燃料使用
C.水电解系统中的溶液采用NaOH溶液，是为了增强水的导电性
D.燃料电池系统产生的能量实际上来自于水
【答案】D
【解析】
A、由转化图可知，该系统中水既可分解也可生成，是循环使用的，说法正确，故不符合题意；
B、燃料电池水电解系统中负极产生的气体是氢气，能燃烧，可以作为燃料使用，说法正确，故不符合题意；
C、水电解系统中的溶液采用KOH溶液，是为了使水的导电性增强，说法正确，故不符合题意；
D、燃料电池系统产生的能量来源于化学反应产生的化学能，属于化学能转变为电能，不是来源于水，说法错误，故符合题意。
故选D。
阅读快车系列答案【题目】实验室制备并收集二氧化碳。
①选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中（杂质不与酸反应），产生二氧化碳体积随时间变化曲线如下图所示：
实验编号 | 药品 |
Ⅰ | 块状大理石、10%H2SO4溶液 |
Ⅱ | 块状大理石、7%HC1溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%HC1溶液 |
图中丙对应实验______（选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”）。确定用乙对应的药品制备并收集二氧化碳，相应的化学方程式是 ________；不用甲对应的药品，理由是 ________ 。搭建装置。
②组装简易启普发生器，应选用________（选填编号）。
③收集二氧化碳。用下图装置收集时，空气从 _________ （选填“x”或“y”）端排出。
④检验二氧化碳。写出检验时反应的化学方程式。 ___________
【题目】某化学兴趣小组的同学在对蜡烛及燃烧的探究活动中，做了如下实验。
（1）点燃一支白色蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为_____层，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如图甲，这证明焰心_____；再将一只干燥的烧杯跟在火焰上方，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑并有水珠生成，证明石蜡燃烧发生了_____（选填“物理”或“化学”变化）。
（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图乙），在玻璃管的上端管口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质具有的化学性质是_____。同学们对焰心的成分产生了浓厚的兴趣，在老师的指导下，继续进行探究，请你完成其中的步骤。
[提出问题]焰心物质含有什么气体？
[查阅资料]氧气不足时，蜡烛燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳能燃烧生成二氧化碳，产生蓝色火焰；石蜡蒸气遇冷会凝结为白色固体。
[猜想和验证]（提供用品：火柴、澄清石灰水、小烧杯）
猜想 | 操作 | 现象 | 结论 |
假设①：焰心气体含二氧化碳 | 在未点燃的短玻璃管上口处_____ | _____ | 假设①不成立 |
假设②：焰心气体只含一氧化碳 | 取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端有蓝色火焰；取下长玻璃管，打开湿毛巾观察到玻璃管内壁无白色固体 | 假设②_____ |
假设③：焰心气体只含石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端口_____；取下长玻璃管，打开湿毛巾观察到_____ | 假设③成立 |
假设④：焰心气体有一氧化碳和石蜡蒸气 | 取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃 | 玻璃管另一端口_____；取下长玻璃管，打开湿毛巾观察到_____ | 假设④成立 |
[获得结论]经过同学们的反复实验，确定了焰心气体中含有一氧化碳和石蜡蒸气。
[反思与交流]焰心处之所以会产生一氧化碳，原因是_____。
