题目内容

【题目】如图示ABC三种物质的溶解度曲线回答下列问题;

1P点代表的含义是____________

2t2℃时,将40g B物质加入到100g水中,溶液质量为_______________

3ABC三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃溶质质量分数大小关系是____________

4t1℃向ABC三种物质的饱和溶液中加入氢氧化钠固体,有晶体析出的是__________

【答案】t1时,AC两种物质溶解度相等 140g BAC C

【解析】

1)在t1℃时,AC的溶解度曲线相交于P点,故P点代表的含义是:t1℃时,AC两种物质溶解度相等;

2)由图可知,t2℃时,B物质的溶解度大于40g,故将40gB物质加入到100g水中,溶液质量为:140g

3AB的溶解度随温度的升高而降低,故AB两种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,AB还是饱和溶液,t1℃时,B的溶解度大于A的溶解度,故t1℃时,B的溶质质量分数大于A的溶质质量分数,C的溶解度随温度的升高而减小,故将C物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,C变为不饱和溶液,t1℃时,C的溶质质量分数与t2℃时的溶质质量分数相等,t2℃时,C的溶解度小于t1℃时A的溶解度,故t1℃,C的溶质质量分数小于A的溶质质量分数,故ABC三种物质的饱和溶液从t2℃降低到t1℃溶质质量分数大小关系是:B>A>C

4)氢氧化钠溶于水放热,使溶液的温度升高,AB的溶解度随温度的升高而增加,C的溶解度随温度的升高而减小,故有晶体析出的是C

练习册系列答案
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【题目】吴仲良中学初中化学组经常进行有趣的化学实验,其中吹气生火实验吸引了不少同学的关注。用棉花包裹住淡黄色固体过氧化钠(Na2O2),使用玻璃管向棉花内吹气,棉花会燃烧起来,黄色的过氧化钠反应后会变成白色固体.某老师带领化学兴趣小组对白色固体的成分进行了探究.

(查阅资料)

1Na2CO3溶液呈碱性;CaCl2溶液呈中性

2Na2O2能与水起反应生成氢氧化钠和氧气,也能与二氧化碳起反应生成碳酸钠和氧气.并放出热量

(假设与猜想)根据呼出的气体中含有较多的成分与过氧化钠反应后生成的物质,作出如下猜想:猜想一:氢氧化钠;猜想二:碳酸钠;猜想三:______

(实验验证)

实验步骤

实验现象

1.小乐同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,然后滴加酚酞溶液.

溶液变红色

白色固体中一定含有氢氧化钠.

2小星同学取少量白色固体于试管中,加入稀盐酸.

白色固体中一定含有碳酸钠

3小雨同学取少量白色固体于试管中,加水溶解,再加入足量的氯化钙溶液.取上层清夜加入酚酞

出现白色沉淀,溶液变红

一定含有氢氧化钠

步骤2中实验现象为___________________

(讨论与反思) 聪明的苏苏同学认为小乐同学的实验不能得出这一结论,理由是______

实验步骤中第3步中产生白色沉淀的反应原理,用化学方程式表示为______

(得出结论)猜想三成立.

(拓展应用)根据空气的成分和过氧化钠的化学性质,提出保存过氧化钠方法______

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