题目内容

【题目】化学知识的应用在生活中随处可见。下列说法不正确的是（ ）

A.西安街头的黄色出租车以甲醇为原料，相比传统的出租车，可以节约化石燃料

B.四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火，水灭火的主要原理是降温到可燃物着火点以下

C.在体育中考测试中，同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类，糖类物质可以提供能量

D.清明节前后青龙寺观赏樱花的游人接踵摩肩，为了使樱花树枝干粗壮、叶色浓绿，园林工作者可以将碳酸氢铵和草木灰（主要成分为K2CO3)一起施用

【答案】D

【解析】

A、西安街头的黄色出租车以甲醇为原料，相比传统的出租车，减小了化石燃料的使用，可以节约化石燃料，故A正确；

B、四川凉山深林火灾中动用了大量直升机取水灭火，水灭火的主要原理是水汽化吸热，降温到可燃物着火点以下，故B正确；

C、在体育中考测试中，同学们饮用“脉动”饮料中含有糖类，糖类物质可以提供能量，故C 正确；

D、将碳酸氢铵和草木灰（主要成分为K2CO3)一起施用，会放出氨气，降低肥效，故D错误。故选D。

练习册系列答案
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【题目】回答“配制50克12%的氯化钠溶液”的相关实验：

（1）计算:计算所需溶质及水的质量；

（2）称量及量取:称量氯化钠时，先在右盘放____________克砝码，再移动所需的游码；用____________mL量简量取所需要的水(选填“50”或“100”)；

（3）溶解:溶解时玻璃棒的作用是:搅拌，_______________；

（4）装瓶贴标签:把配制好的溶液转移到_____________(选填“广口瓶”或“细口瓶”)， 并贴好标签，标签上填好溶液的名称及溶质的质量分数；

（5）反思:某同学量取水的时候俯视读数，则他所配制溶液的质量分数__________12%(选填“>”、“<“或“=”)。

【题目】化学与我们的生活息息相关，用所学的化学知识回答下列问题。

（1）为了减少煤燃烧时产生的_______气体，常向煤中加入固硫剂；天冷用煤炉取暖时，如果不注意通风换气，易发生_____气体中毒。

（2）下列日常生活中的做法，不符合“低碳生活”理念的是_______。

A 节约使用纸张

B 分类回收处理垃圾

C 少用塑料袋

D 使用一次性纸杯

（3）海底蕴藏着大量的天然气，其主要成分是______（填化学式）。

（4）某渔民带回一瓶海水，加入肥皂水振荡，产生了大量浮渣，则该海水属于___（填“硬水”或“软水”）。

【题目】从O、C、H、N、 Na五种元素中选取相关的元素，用化学用语填空:

（1）保持二氧化氮化学性质的最小微粒_________。

（2）汽水中的酸_____________。

（3）空气中体积分数最大的气体___________。

（4）碱溶液中都含有的阴离子______________。

【题目】化学基本观念的形成是学科基本素养的基石之一。下列认识不正确的是（ ）

A.变化观：化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化

B.微粒观：原子、分子、离子都可以直接构成物质

C.守恒观：加入反应物的质量总和一定等于生成物的质量总和

D.分类观：在人体所需元素中钙、钠属于常量元素，铁、碘属于微量元素

【题目】我国许多地区盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（化学式为C7H34O3N2）、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为5~6的土壤中生长。下列说法正确的是（）

A.茶氨酸中氧和氮元素的质量比是3: 2

B.茶氨酸属于有机化合物

C.茶氨酸是由26个原子构成的

D.茶树适宜在碱性土壤中生长

【题目】实验室配制一定量溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，下列有关操作或叙述正确的是

A.称量氢氧化钠固体时，将其放在纸片上称量

B.仰视量筒量取液体会导致实际液体量偏少

C.配制好的溶液装瓶时洒出，会影响溶液的质量分数

D.用40%的氢氧化钠溶液配制该溶液需要加入等质量的水

【题目】将少许食盐投入到一杯水中，食盐逐渐溶解，水变咸了。若将水温提高，再投入食盐，食盐能继续溶解，且溶解速率加快。通过上述现象得出下列结论，其中错误的是

A.微观粒子间是有间隔的

B.溶解前后，水分子的化学性质没有变化

C.温度升高微观粒子运动速度加快

D.温度升高，固体物质的溶解度一定增大

【题目】下列方案合理的是（______）

实验目的

实验方案

A

鉴别棉纤维和合成纤维

取样,灼烧闻气味

B

除去氯化钾中混有的二氧化锰

溶解,蒸发

C

除去氯化铜溶液中含有的少量盐酸

加入足量的铜,过滤

D

鉴别硝酸铵和氯化钠

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