题目内容

【题目】验证铝、铜、银的金属活动性强弱，小明设计了以下四组实验，下列说法不正确的是


A.通过①②实验，可以证明金属活动性Al>Cu

B.通过①②③实验，可以证明金属活动性Al>Cu>Ag

C.若要用实验④证明金属活动性Al>Cu，X可以为Al，Y为CuSO4溶液

D.若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag，X可以为Cu，Y为AgNO3溶液

【答案】B

【解析】

A、通过①②实验，铝能与稀硫酸反应生成氢气，铜不能，可以证明金属活动性Al>Cu，说法正确；

B、通过①②③实验，铝能与稀硫酸反应生成氢气，铜不能，铝能置换出硝酸银中的银，可以证明金属活动性Al>Cu，Al>Ag，但还不能说明金属活动性Cu >Ag，说法错误；

C、若要用实验④证明金属活动性Al>Cu，X可以为Al，Y为CuSO4溶液，若铝能置换出红色的铜，则证明金属活动性Al>Cu，说法正确；

D、若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag，X可以为Cu，Y为AgNO3溶液，若铜能置换出银色的银，则证明金属活动性Cu>Ag，说法正确；

故选：B。

练习册系列答案
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【题目】从H、C、N、O、S、Na六种元素中选择适当的化学用语填空.

（1）人体中含量最高的元素:_____。

（2）空气中含量最多的气体单质：_______。

（3）金刚石：_______。

（4）不含电子的离子：_____。

（5）标出小苏打中金属元素的化合价：______。

（6）生成物都是单质的分解反应：________。

【题目】小李将实验剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的废液缸，立即产生大量的无色气泡。

(1)小李根据组成的元素猜测，无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一种或多种。

（查阅资料）1.Cl2是黄绿色、有刺激性气味的气体 2.FeCl3在水中解离出Fe3+、Cl-

根据资料，小李可排除的气体为______

（实验一）为进一步验证该气体成分,他用燃着的木条伸入收集满该气体的小试管中，只观察到木条燃得更旺，则该气体一定含_______。

(2)小李认为上诉过程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化剂。

（实验二）为了进一步探究哪种离子起催化作用，他做了下图所示的对比实验。若要证明FeCl3溶液中的Fe对HO2分解起催化作用，除观察到试管c中无明显现象外，还需观察到的现象为______。

(3)小王同学认为由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨，还需要补充实验来进一步探究，他们又设计了如下实验。

（实验三）

X溶液中溶质的化学式为_____

（得出结论）要证明FeCl3溶液作H2O2分解的催化剂，须满足一下两个方面的条件:

①从定性角度需观察到______(填序号)的现象。A.实验一 B.实验二 C.实验三

②从定量角度需得到的关系式为m1=______(用m2和m3表示)。

【题目】下列A～H都是初中化学中常见的物质。已知A是酒精灯中的成分，F可用于改良酸性土壤，它们之间的转化关系如图所示。回答下列问题：

（1）A的化学式为_____，D的固体俗称_______。

（2）反应③的过程中_______（填“吸收”或“放出”）热量。

（3）反应④的化学方程式为___________________。

（4）现有E和H的混合物质量为16g，其中金属元素的质量分数为50%，将其充分加热完全反应后，向剩余固体中加入足量的水，固体全部溶解，则生成溶质的质量为________。

【题目】某化学兴趣小组的同学想从含有硫酸铝、硫酸铜的废液中回收金属铜，设计流程如下：

（1）操作1的名称为_________

（2）Ⅰ中加入铁粉不是铁块，其目的是___，Ⅱ中有关反应的化学方程式______。

（3）Ⅱ中加入过量的稀硫酸的目的是_____________。

【题目】水是生命之源，是人类生产、生活中不可缺少的物质。

（1）初中化学实验中经常用到水。下列实验有关水的用途叙述正确的是______（填写所有正确的序号）

a.实验①中热水对铜片起到了加热的作用

b.实验②中主要利用了气体密度比水小

c.实验③④中水只是一种溶剂，没有参加反应

d.实验⑤中水起到冷凝的作用

（2）某同学在课外实验中，自制简易净水器用到了活性炭，这是利用了活性炭的______作用。

（3）水常用作物质溶解的溶剂，KNO3与NH4C1在水中的溶解度曲线如图一所示，请回答：

①在t1℃时，KNO3与NH4C1的溶解度均为______________；

②在t2℃时，将80gX物质加入到100水中，充分溶解后降温至t1℃，溶液中析出固体质量的变化如图二所示，则X为__________（填“KNO3”或“NH4C1”）；

③取t2℃时KNO3、NH4Cl饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的关系为：KNO3____________NH4Cl（填“>”、“<”或“=”）。

【题目】A～H是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(部分反应条件已略去)，其中F是一种酸，H溶液呈黄色。

请回答下列问题：

(1)反应①的基本反应类型是____________。

(2)G的化学式为________。

(3)写出反应②的一个化学方程式____________________________。

(4)反应④的实际应用为______________________。

【题目】(2018石家庄42中一模)如图所示：稀硫酸能够导电，是因为存在自由移动的离子，通电时氢离子的运动方向是从__________向__________(填“左”或“右”)。当向盛有稀硫酸的烧杯中逐渐加入氢氧化钡溶液时，观察到的现象是：___________________________；当观察到____________时，此时烧杯中溶液的pH为7。

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