题目内容
某兴趣小组利用下图装置进行二氧化碳的制取和部分性质实验,回答下列问题:
(1)关闭E打开C,从长颈漏斗A中加入液体与锥形瓶B中的固体接触,即有二氧化碳气体产生。观察到D中的蜡烛慢慢熄灭,说明二氧化碳具有 性质。
(2)关闭C打开E,观察到G中的蜡烛燃烧得更旺,说明有氧气生成。
[查阅资料] 二氧化碳能与过氧化钠()反应生成碳酸钠和氧气。
[实验探究] 要检验反应后F中的固体物质含有碳酸钠,可取少量反应后F中的固体物质于试管中,滴入 ,观察到有气泡产生;用蘸有澄清石灰水的玻璃片放在试管口,观察到 ,写出该反应的化学方程式 。
[实验结论] 反应后F中的固体物质含有碳酸根离子。二氧化碳与过氧化钠反应的化学方程式为 。
[拓展联系] 利用虚线框内装置还可以作为实验室制备氧气的发生装置,写出反应的化学方程式 。
(1)不燃烧,也不支持燃烧
(2)[实验探究]稀盐酸(或稀硫酸);玻璃片上出现白色固体(合理答案均可);
[实验结论]
[拓展联系]
练习册系列答案
相关题目
某兴趣小组利用废旧电话线中的金属铜丝进行了如下一系列实验.
(1)如图所示,将铜丝分别放入盛有氯化锌溶液、稀硫酸、硝酸银溶液的试管中,观察到的现象是________,发生反应的化学方程式是________.
(2)用细线吊着的长玻璃棒的两端分别绕有40 cm长的铜丝(如右图所示),使玻璃棒保持平衡,用酒精灯加热玻璃棒左端2分钟后冷却,可以观察到的现象是________,产生该现象的原因是________.
(3)将四段相同长度的铜丝分别按下图所示放置一个月,观察并记录现象如下
E | F | G | H | |
实 验 装 置 | ||||
实验现象 | 铜丝不生锈 | 铜 丝 不 生 锈 | 铜丝不生锈 | 铜丝生锈 |
结论:铜生锈是铜与________共同作用的结果.
燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应.认识燃烧,科学地利用和控制燃烧,使燃烧为人类服务是十分重要的.
已知木炭是一种可燃物.某化学兴趣小组利用下图所示实验装置验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧.
该装置气密性良好.请按下列实验步骤完成探究活动,要求实验过程中不得拆、装仪器.
(1)步骤Ⅱ中,木炭不燃烧的原因是______.
(2)步骤Ⅲ中,装置B的作用是______.
(3)步骤Ⅳ的操作是______、______,观察现象.
(4)步骤Ⅴ产生的现象是木炭燃烧发出白光并放出热量、______.
(5)装置A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑
已知木炭是一种可燃物.某化学兴趣小组利用下图所示实验装置验证:木炭发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧.
该装置气密性良好.请按下列实验步骤完成探究活动,要求实验过程中不得拆、装仪器.
步骤 | 操作 |
Ⅰ | 打开活塞a,缓缓通入氮气一段时间后关闭a |
Ⅱ | 点燃酒精灯,观察现象 |
Ⅲ | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 |
Ⅳ | … |
Ⅴ | 点燃酒精灯,观察现象 |
… | … |
(2)步骤Ⅲ中,装置B的作用是______.
(3)步骤Ⅳ的操作是______、______,观察现象.
(4)步骤Ⅴ产生的现象是木炭燃烧发出白光并放出热量、______.
(5)装置A中发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2↑