Question

燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．

已知木炭是一种可燃物．某化学兴趣小组利用下图所示实验装置验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧．
该装置气密性良好．请按下列实验步骤完成探究活动，要求实验过程中不得拆、装仪器．

步骤	操作
Ⅰ	打开活塞a，缓缓通入氮气一段时间后关闭a
Ⅱ	点燃酒精灯，观察现象
Ⅲ	盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温
Ⅳ	…
Ⅴ	点燃酒精灯，观察现象
…	…

（1）步骤Ⅱ中，木炭不燃烧的原因是______．
（2）步骤Ⅲ中，装置B的作用是______．
（3）步骤Ⅳ的操作是______、______，观察现象．
（4）步骤Ⅴ产生的现象是木炭燃烧发出白光并放出热量、______．
（5）装置A中发生反应的化学方程式为______ 2H₂O+O₂↑

Answer 1

【答案】分析：（1）根据可燃物燃烧的条件分析；
（2）装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”的作用：防止澄清石灰水直接倒吸入平行玻璃管；
（3）根据实验思路，验证可燃物常温下与氧气接触是否会燃烧；
（4）根据木炭燃烧的现象解答；
（5）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水．
解答：解：（1）因为在整个装置中充满了氮气，点燃酒精灯；观察木炭不燃烧，说明可燃物必须与氧气接触才能燃烧；
（2）如果没有B装置，玻璃管在恢复的常温的过程中会使澄清石灰水倒吸，炸裂玻璃管，故装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是防止澄清石灰水直接倒吸入平行玻璃管，使之炸裂．
（3）从验证燃烧条件的思路上分析，此处应通入氧气，观察木炭是否燃烧；
（4）木炭燃烧时会发出白光，放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体；
（5）过氧化氢分解的化学方程式为 2H₂O₂2H₂O+O₂↑
故答案为：
（1）没有与支持燃烧的氧气接触．
（2）防止澄清石灰水直接倒吸入平行玻璃管，使之炸裂．
（3）打开分液漏斗旋塞b、通入氧气一段时间．
（4）C中澄清石灰水变浑浊．
（5）2H₂O₂2H₂O+O₂↑．
点评：本题以试验探究的形式验证了燃烧的条件，以及试验过程中的防止试管炸裂的处理．培养了学生的动手能力．