题目内容
【题目】下列实验操作符合规范要求，能达到目的是（ ）
A. 
测定溶液的pH
B. 
证明MnO2的催化作用
C. 
探究质量守恒定律
D. 
测定空气中O2的体积分数
【答案】D
【解析】
A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故选项不能达到目的；
B、图中实验，过氧化氢溶液的浓度不同，不符合控制变量的原则，不能证明MnO2的催化作用，故选项不能达到目的；
C、碳酸钙与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，反应后二氧化碳气体逸出，不能用于验证质量守恒定律，故选项不能达到目的；
D、红磷本身是固体，能在空气中燃烧，生成五氧化二磷固体，没有生成新的气体，可用于测定空气中O2的体积分数，故选项能达到目的。
故选：D。
【题目】硫酸铜对过氧化氢的分解也有催化作用。取一定质量8.5%的过氧化氢溶液 倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解。有关实验数据如表所示(不考虑气体在水中的溶解)。请计算：
(1)生成氧气的质量为___g；
反应前 | 反应后 | ||
实验数据 | 烧杯和过氧化氢溶液的质量∕g | 硫酸铜溶液的质量∕g | 烧杯和烧杯中溶液的质量∕g |
60 | 3.3 | 62.5 | |
(2)过氧化氢溶液的质量_________。
【题目】在中考化学实验操作考试中,有一题目是鉴别碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液,小红等几位同学进行了如图所示的实验.
(1)写出试管②中碳酸钠与澄清石灰水反应的化学方程式: _______ .
(2)实验结束后,小红同学将①、②两支试管中的废液倒入同一个干净的烧杯中,看到废液浑浊,就对废液进行了过滤,小红等几位同学对滤液的成分又进行了探究.
（提出问题）滤液中除水外还含有哪些物质?
（猜想）小红认为:只含氢氧化钠;
小明认为:可能含有氢氧化钠、碳酸钠和氢氧化钙;
小亮认为:可能含有氢氧化钠和碳酸钠;
你认为:可能含有氢氧化钠和_______. (写一种猜想).
（讨论）你认为小红、小明、小亮三位同学中谁的猜想不合理,请说明理由_____________.
（实验设计）设计一个简单的实验证明你的猜想正确.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中,___ | ___________ | 你的猜想正确 |
（反思拓展）
①在分析化学反应后所得溶液中溶质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____.
②通过以上探究,你认为应怎样处理上述实验后的废液才能倒入下水道?_______.