题目内容
5分)A~F是由H、O、C、Ca、Cl等中的一种或几种元素组成的初中常见的物质。
(1)A和B分别由一种元素组成,且在一定的条件下发生反应生成了一种常用的灭火物质,若A为能使带火星木条复燃,则B可能是 ;
(2)C和D分别由两种相同元素组成,且在一定条件下可发生C→D,则C→D的化学方程式可能是 。
(3)E由三种元素组成,若遇F产生气体,则F的化学式为 ;D若遇另一种物质又生成这种由三种元素组成的物质,则其反应的化学方程式为 。
(1)碳或氢气;(2)2H2O22H2O+ O2↑;或2CO + O22CO2;(3)HCl; CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H20
解析试题分析:(1)A和B分别由一种元素组成,且在一定的条件下发生反应生成了一种常用的灭火物质,可能是水或二氧化碳,若A为能使带火星木条复燃,则B可能是碳或氢气;(2)C和D分别由两种相同元素组成,且在一定条件下可发生C→D,因为双氧水和水或一氧化碳和二氧化碳,则C→D的化学方程式可能是2H2O22H2O+ O2↑;或2CO + O22CO2;(3)E由三种元素组成,若遇F产生气体,则F的化学式为HCl, D若遇另一种物质又生成这种由三种元素组成的物质,则其反应的化学方程式为CO2 +Ca(OH)2 =CaCO3↓+ H2O
考点:物质的元素组成
练习册系列答案
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下列物质的鉴别方法错误的是( )
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 腈纶和羊毛纤维 | 燃烧,闻燃烧产生的气味 |
B | 食盐溶液和盐酸 | 滴加无色酚酞试液,观察溶液颜色的变化 |
C | 氯化铵和尿素[CO(NH2)2] | 与熟石灰混合后一起研磨,闻气味 |
D | CO2和CO | 通入澄清石灰水中,观察溶液是否变浑浊 |
下列实验目的对应的实验方法不正确的是:
| 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别二氧化碳、氧气和空气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
B | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入二氧化锰,观察是否有气泡 |
C | 纯水和矿泉水 | 观察是否澄清 |
D | 比较空气和呼出气体中CO2的含量 | 加入澄清石灰水并振荡,观察现象 |
以下归纳和总结完全正确的一组是
A. 对鉴别方法的认识 | B.对安全的认识 |
①区分硬水和软水,加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
C. 对现象的认识 | D.对防锈的认识 |
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |