题目内容

以下是该小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据.
实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL温度/℃二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s
51200.1416.75
151200.146.04
30535249.21
30555210.76
(1)请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式
 

(2)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与
 
有关;
(3)从实验③和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是
 
考点:影响化学反应速率的因素探究,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:科学探究
分析:(1)根据过氧化氢和二氧化锰混合生成水和氧气进行解答;
(2)①②是过氧化氢浓度不同而其他条件相同,这种设计是验证反应物浓度对反应速度的影响;
(3)③④则是温度不同其他条件相同,是对温度影响化学反应速度的探究.
解答:解:(1)过氧化氢和二氧化锰混合生成水和氧气,反应的文字表达式:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;故填:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气;
(2)从表中分析可知:①②是过氧化氢浓度不同而其他的反应时各种量均相同,可知这一过程是考查反应物的浓度与反应速度的关系;故答案为:反应物浓度(或浓度);
(3)③④则是温度不同其他条件相同,明显是对温度影响化学反应速度的探究,且温度越高,化学反应速率越快.
故答案为:温度越高,化学反应速率越快.
点评:通过控制变量的方法研究化学问题是一种常用的方法,同学们要学会如何控制一个反应的变量,明确哪些变量可以控制等.
练习册系列答案
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木炭用于金属冶炼已有几千年历史.教材用如图(a)实验介绍这一知识.

(1)木炭和氧化铜反应的化学方程式
 
                               
 (2)木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用.这样处理的目的是
 
 (3)实验中很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.我区某化学兴趣小组设计如图(b)方案进行探究实验.
【装置改进】稳定的高温时本实验成果的关键因素之一,实验装置也会影响加热的效率.图(b)装置将卧式装置改为直立式装置.实验时,将反应混合物夯实于试管底部,调节酒精灯是外焰完全包围试管的下部.你认为该设计是否更好?
 
(填“是”或“否”);理由是
 

【实验研究】分别称取2g木炭与CuO的混合物,按每种比例重复实验3次.实验记录如下表:总质量相同(2g)但木炭与CuO比例不同的实验对比表
比例1:61:71:81:91:10~1:111:121:13
加热时间1′51″1′43″1′57″1′51″1′51″1′53″4′
实验现象红热,产生大量气泡,石灰水变浑浊偶尔红热,气泡较少
实验结果表层铜珠较大,出现未完全反应的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多反应较完全,生成亮红色网状铜块部分生成砖红色的Cu2O主要产物是Cu2O
由实验数据分析,影响实验的另一因素是
 
;从产物分析,该反应混合物的最佳比例范围是
 
;  
【讨论交流】由于试管中有空气,实验时应注意:不能把石灰水浑浊作为木炭跟CuO反应的充分证据.因为试管中还可能发生反应:
 

【提出问题】若实验中产生了一氧化碳,则需要将从澄清石灰水导出的气体如何处理?
 

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