Question

同学们来到化学实验室，意外看到了一个不和谐的“音符”（如下图）。由此，激发了同学们的探究欲望。

（1）同学们取该瓶中少量溶液 滴加稀盐酸，看到冒气泡，说明药品已变质，变质反应的化学方程式为：                           。

【进行猜想】小天的猜想：NaOH 溶液部分变质；

你的猜想：               。

【实验探究】小天设计如下实验来验证自己的猜想，请完成下表：

探究目的	探究步骤	预计现象
除尽溶液中的CO32-	①：取少量溶液于试管中，滴加足量的CaCl2试剂
证明溶液中尚存NaOH	②：向实验①过滤后所得溶液中滴加酚酞试液

假设你的猜想正确，并按小天的实验方案进行实验，则你观察的现象             。

【实验反思】（1）下列物质1.BaCl ₂溶液 2.Ca(NO₃)₂溶液 3.Ca(OH)₂溶液4.Ba(OH)₂溶液， 不能替代小天实验中CaCl ₂溶液的是           (填序号)（ 。

（2）小天第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用       替代。

【拓展应用】保存NaOH 溶液的方法是             。

 

Answer 1

【答案】

⑴ 2NaOH + CO₂=Na₂CO₃ + H₂O；NaOH 溶液全部变质

探究目的	探究步骤	预计现象
		出现白色沉淀
		试液变红

出现白色沉淀，试液没有变红

【实验反思】 (1) 3、4   (2) CuSO₄溶液等；【拓展应用】密封保存

【解析】

试题分析：（1）氢氧化钠容易和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，我的猜想是NaOH溶液全部变质；为了验证是否完全变质，可以取少量溶液于试管中，滴加足量的CaCl₂试剂，完全除去碳酸钠，在滤液中加入酚酞试液，变红说明有氢氧化钠，是部分变质，不变红属于全部变质。

考点：探究物质组成

点评：这是一道非常典型的探究题，题目给的知识点没有学过，较为陌生，但是重点考察的反应的思想，装置等，所以这种题目不要害怕，仔细审题即可。