题目内容
某同学在帮助老师准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损的无色液体(如图).询问老师得知,该实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂,该同学将黑色粉末与无色液体混合,发现立即产生气泡.
(1)请你根据上述信息,作出关于黑色粉末和无色液体可能成分的猜测:
(1)请你根据上述信息,作出关于黑色粉末和无色液体可能成分的猜测:
(2)为验证对无色液体的猜测是否正确,你的操作是 _________________ ,若上述猜测正确,则应观察到的实验现象是: _____________________ .
(1)
(2)取少量无色液体放入试管中,然后加入少量黑色粉末,并用带火星的木条伸到试管口进行检验;
两物质混合后有气泡产生,带火星的木条复燃;
(2)取少量无色液体放入试管中,然后加入少量黑色粉末,并用带火星的木条伸到试管口进行检验;
两物质混合后有气泡产生,带火星的木条复燃;
练习册系列答案
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某同学在帮助老师准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损(如右图所示)的无色液体.询问老师得知,实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂,该同学将黑色粉末与无色液体混合,发现立即产生气泡.
(1)请你根据上述信息,对黑色粉末和无色液体可能的成分分别作出一种猜想:
(2)你做出上述猜想的理论依据是____(用化学方程式表示).
(3)为验证上述猜想,你设计的实验是:____;
若你的猜想正确,实验应得到的现象是____.
(1)请你根据上述信息,对黑色粉末和无色液体可能的成分分别作出一种猜想:
| 黑色粉末 | 无色液体 |
猜想 | | |
(3)为验证上述猜想,你设计的实验是:____;
若你的猜想正确,实验应得到的现象是____.
某同学在帮助老师准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损(如右图所示)的无色液体.询问老师得知,实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂,该同学将黑色粉末与无色液体混合,发现立即产生气泡.
(1)请你根据上述信息,对黑色粉末和无色液体可能的成分分别作出一种猜想:
| 黑色粉末 | 无色液体 |
猜想 | | |
(3)为验证上述猜想,你设计的实验是:____;
若你的猜想正确,实验应得到的现象是____.
某同学在帮助老师准备实验时,发现了一瓶失去标签的黑色粉末和一瓶标签破损(如右图所示)的无色液体.询问老师得知,实验室的黑色粉末只有氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉五种可能.为了鉴定这两种试剂,该同学将黑色粉末与无色液体混合,发现立即产生气泡.
(1)请你根据上述信息,对黑色粉末和无色液体可能的成分分别作出一种猜想:
| 黑色粉末 | 无色液体 |
猜想 |
|
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(2)你做出上述猜想的理论依据是____(用化学方程式表示).
(3)为验证上述猜想,你设计的实验是:____;
若你的猜想正确,实验应得到的现象是____.