题目内容

【题目】写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

（1）镁粉用于制照明弹：________________、___________。

（2）用锌与稀硫酸反应制取氢气：________________、___________。

（3）实验室用过氧化氢制取氧气：__________________、____________。

【答案】2Mg＋O22MgO 化合反应 Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑ 置换反应 2H2O22H2O+O2↑ 分解反应

【解析】

（1）镁粉在空气中燃烧产生氧化镁，发出耀眼的白光，用于制照明弹：2Mg＋O22MgO；该反应符合“多变一”属于化合反应；

（2）用锌与稀硫酸反应产生硫酸锌和氢气：Zn＋H2SO4=ZnSO4＋H2↑；该反应符合“单质+化合物=新单质+新化合物”属于置换反应；

（3）实验室用过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气： 2H2O22H2O+O2↑该反应符合“一变多”属于分解反应；

练习册系列答案
相关题目

【题目】实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题。

（1）A图打开止水夹之后观察到的现象是__________，如果测得氧气含量小于1/5的可能原因是___________ （写一条）

（2）B图实验应看到的现象是_______________，该实验中铁丝绕成螺旋状的目的是_________，请指出图B实验中的错误_______________。

【题目】下图为实验室常用的实验装置，请回答有关问题:

（1）写出标号仪器名称: a_____。

（2）选用A和D组合的装置制取氧气，写出此反应的化学方程式_____。

（3）选择B或C装置，用块状石灰石制取二氧化碳时，反应的化学方程式为_____。

（4）采用排水法也可以收集氧气，请利用集气瓶、导管和水槽等装置在E处方框中补充画出完整的气体收集装置图_____（图中已画出水槽，再画集气瓶、导气管和水）。

【题目】在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是

物质

a

b

c

d

反应前质量（g）

10

10

10

2

反应后质量（g）

待测

2

21

2

A.该反应是化合反应，d可能是催化剂

B.a、b两种物质中元素种类一定与c物质中元素种类相同

C.b物质可能是单质

D.反应后a物质的质量为3g

【题目】几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的一些步骤：

(1)点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s发黑后取出，现象如图A，这证明焰心______________________

(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻管中无明显现象(如图B)，在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰， 是什么气体在燃烧呢?某同学进行了如下猜想和验证：

猜想

操作

现象

结论

假设A：焰心气体含CO2

在未点燃的短玻璃管上口处_________________________________。

___________________________________。

假设A不成立

假设B：焰心气体含石蜡蒸气

取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心， 上端试用火焰点燃，取下长玻璃管，打开湿毛巾

___________________________________。

假设B成立

【题目】下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答：

（1）氟元素的相对原子质量为_____；

（2）钙元素的原子序数为_____；

（3）A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_____；

（4）A、B、C、D中化学性质相似的粒子是_____；

（5）具有稳定结构的粒子是_____。

【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。回答下列问题：

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是原子核内_____不同。

（2）1869年，_____（填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A 张青莲 B 门捷列夫 C 拉瓦锡

（3）镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠。

请阅读信息后回答：

①镓原子结构示意图中X的数值为_____，镓离子的离子符号为_____。

②镓原子和镓离子的化学性质_____（填“相同”或“不同”）。

【题目】某化学兴趣小组成员利用下列实验装置来探究O2气体的制取。

（1）A、B、C、D四套发生装置都可用于实验室制取O2气体。

①仪器a的名称是_____。

②实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取O2的符号表达式_____。若用E装置收集氧气，验满的方法是_____。若用H装置装满水收集氧气，气体应从导管_____（填：“b”或“c”）端进入。

③利用B装置制取O2时，反应未停止前关闭止水夹，可观察到的现象是_____。

④与A装置相比，利用C装置制取O2的优点是_____。

⑤实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷（CH4）气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小，要制备和收集更纯净的甲烷气体应选择的实验装置组合为_____。（在A~G中选择）

（2）经查阅资料得知，氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。小红同学用MnO2、CuO两种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合，滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球探究分解过氧化氢溶液制取氧气的适宜催化剂。

实验操作：取30粒含MnO2的海藻酸钠微球，采用图I装置进行实验。改用另一种微球，分别重复上述实验，得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时，海藻酸钠微球数应相同的原因是_____

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验，60s时压强瞬间回落，其原因是_____。

③从实验曲线看，催化效果较好、反应温和的催化剂是_____。

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：

（1）写出B中标号①仪器的名称：_____，实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，该反应的化学方程式是_____。

（2）用装置F收集一瓶氧气，验满时应将带火星的木条放在_____（选填“a”或“b）处。

（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气的密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为_____（填字母）。

（4）G图是铁生锈条件的探究，一周后试管③、④中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉生锈，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的_____发生化学反应的过程。

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