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水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中不正确的是( )
A.相对分子质量最小的氧化物是水
B.澄清透明的水是软水
C.水是人体所需的营养素
D.用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
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11、水是宝贵的自然资源,下列关于水和水资源的说法正确的是( )
A、可以用肥皂水区别软水和硬水
B、用过滤、煮沸、蒸馏的方法都可以降低水的硬度
C、加有洗涤剂的水能溶解餐具上的油污
D、应积极开发地下水以解决水资源贫乏的问题
11、2009年2月20日上午,由于城西水厂水源受酚类化合物污染,江苏盐城市区发生大范围断水,至少20万居民的生活受到影响,水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.下图为自来水厂净水过程示意图:
(1)为检测水质是否达到饮用水的标准,可用
pH试纸或pH计
检测水的酸碱度.
(2)上图吸附池内的活性炭起吸附作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水
不是
纯净的水(填“是”或“不是”).
(3)自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯(ClO
2
)、漂白粉、“84消毒液”等.工业上制取漂白粉的化学方程式为2C1
2
+2Ca(OH)
2
═CaCl
2
+Ca(ClO)
2
+2H
2
O,制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱溶液中得到,反应原理与漂白粉的制取相似,请写出该反应的化学方程式:
Cl
2
+2NaOH═NaCl+NaClO+H
2
O
.
(4)家庭生活中可以用
肥皂水
检验某水样是硬水还是软水.
(5)冬天在汽车的水箱中加入少量乙二醇、丙三醇等物质,可使溶液的凝固点
降低
.
(6)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:
淘米水浇花
.
7、水是宝贵的自然资源,下列有关水的叙述中不正确的是( )
A、相对分子质量最小的氧化物是水
B、澄清透明的水是软水
C、水是人体所需的营养素
D、用水可以鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体
(2012?宝山区一模)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有广泛的应用.
(1)用右图电解水装置来探究水的组成.在该实验中,加入少量的氢氧化钠,可以增强水的导电性(但氢氧化钠在通电前后质量和性质不变).将0.2克的氢氧化钠溶解在99.8克的水中并进行通电,写出电解水的化学方程式
2H
2
O
通电
.
2H
2
↑+O
2
↑
2H
2
O
通电
.
2H
2
↑+O
2
↑
,当上述溶液中氢氧化钠的质量分数为0.5%时,有
60
60
克水被电解.
(2)教材里还用什么实验证明水的组成元素,用化学方程式表示:
2H
2
+O
2
点燃
.
2H
2
O
2H
2
+O
2
点燃
.
2H
2
O
.
(3)在高温条件下铁与水蒸气反应可制得氢气,反应的化学方程式为4H
2
O+3Fe
高温
.
X+4H
2
,试推X的化学式为
Fe
3
O
4
Fe
3
O
4
.
(2006?咸宁)水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用,我们要爱护水资源.想一想在你生活的周围有哪些水的污染源,提出,防止水污染的设想和建议,并填写下表:
污染源
防止污染的建议
生活中
例如:含磷洗涤剂
(1)
生活污水
生活污水
;
少用或不用
(1)
处理后再排放
处理后再排放
生产中
(2)
工业生产中的“三废“
工业生产中的“三废“
;
(3)
滥用农药、化肥
滥用农药、化肥
;
(2)
先治污,达标后排放
先治污,达标后排放
.
(3)
农药、化肥合理使用
农药、化肥合理使用
.
关 闭
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