题目内容
【题目】清洗仪器时,仪器内壁附着的油脂可先用________洗去,附着的难溶的固体物质可先用________洗去,再用水冲洗干净.仪器洗干净的标志________.
【答案】纯碱(或洗涤剂或洗衣粉) 盐酸 内壁附着的水即不聚成水滴,也不成股流下
【解析】
清洗仪器时,仪器内壁附着的油脂可先用纯碱(或洗涤剂或洗衣粉)洗去,再用水洗。附着的难溶的固体物质一般是难溶性的碱、碱性氧化物、碳酸盐等,可先用盐酸洗去,再用水冲洗干净,仪器洗干净的标志是内壁附着的水即不聚成水滴,也不成股流下。
【题目】某化学兴趣活动小组在准备实验时,甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为①、②、③、④并进行如下表所示实验,由此推断①、②、③、④依次是( )
实验 内容 | 实验现象 |
①+② | 有白色沉淀生成 |
②+④ | 有白色沉淀生成 |
①+③ | 有气泡冒出 |
A.稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液
B.K2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液
C.BaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸
D.Na2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀盐酸
【题目】实验桌上放有一瓶盖有玻璃片的“空”集气瓶,不知装有何种气体,请你做出一种假设(猜想),并按你的假设填表,完成探究过程.
假设(猜想) | 验证方法及操作 | 可能观察到的现象 | 结论 |
_____ | _____ | _____ | _____ |
【题目】咱们学校化学兴趣小组的同学,对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究:
(一)为探究影响双氧水分解速度的某种因素,A小组记录了如下实验数据:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
(1)本实验中,测量O2体积的装置是(选填下图1中的装置编号)。
(2)实验结论:在相同条件下, , 双氧水分解速率越快。
(3)B小组用如图2装置进行实验,则该变化的化学反应方程式为 , 通过比较也能达到实验目的。
(4)(二)C小组查阅资料:在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。
于是他们用天平称量0.2g氧化铜,取5mL5%过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦操作 | 结论 |
, 带火星的木条复燃; | ; | 将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。 | 在过氧化氢溶液的分解反应中,氧化铜也能作催化剂。 |
(5)步骤①的目的是 ,
(6)步骤④对应的实验操作是 ,
(7)步骤⑦是证明。
(8)(三)D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,设计了以下对比实验:
a.将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热
b.将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有:
①测相同时间内产生O2的体积;②测。
(9)计算:12.25g KClO3中所含氧元素质量与克过氧化氢中所含氧元素的质量相等?