题目内容
实验是进行科学探究重要的手段。下图是初中教材中出现的几个实验装置
请你回答下列问题：
（1）利用上述装置的组合可以制取的气体有 ，写出其中一种气体制备的化学反应原理 。
（2）有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体，欲收集具备下面性质的气体，应如何使用装置E？
比空气重的气体： ___________ ；
收集难溶性气体： 。
（3）装置E还具有其他用途，请举一例说明： 。
【解析】（1）根据发生装置的选择与反应物的状态有关：固固加热型，固液不加热型考虑；所提供的仪器中没有酒精灯，所以反应物是固体和液体，再进一步分析，根据方程式的写法来完成化学反应原理；
（2）气体的收集装置主要由气体的密度和溶水性决定．
（3）装置E的用途比较多，可用来洗气、贮气、给病人输氧时用来观察氧气的输出速度等．
⑴氢气、二氧化碳（或H2、CO2）[或氢气、二氧化碳、氧气（或H2、CO2、O2）]
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2H2O2 ====== 2H2O ＋ O2↑）
说 明：本小题第一空答出上面两答案中的任一个均可得满分，其他答案不予得分。第二空可根据第一空答案，相应正确的化学反应方程式均可得分。
（2）装置E正放，气体由a端进入（或倒放，气体由b端进入）
装置E充满水后正放，气体由b端进入（充满水后倒放，气体由a端进入）
说 明：本题从不同的角度，答出上面正确答案中的任一个即可得分。
（3）洗气（或干燥气体、除去某些气体中的杂质等）
说 明：本小题答案较多，其他合理答案均可按标准给分
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