题目内容
(2007?漳州)把下列符号的序号,填入相应的横线上.
(1)表示三个氢分子的是
(2)表示两个氯离子的是
(3)表示阳离子结构示意图的是
(1)表示三个氢分子的是
④
④
;(2)表示两个氯离子的是
①
①
;(3)表示阳离子结构示意图的是
⑤
⑤
.分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)三个氢分子:首先是分子,由于是非金属气态单质,所以为H2;其次是三个分子,所以数字在前.故答案为:3H2;故答案为④;
(2)1个氯离子含有1个氯原子且带有1个单位的负电荷,因此1个氯离子表示为Cl-,两个氯离子就表示为2Cl-.故答案为①;
(3)阳离子是失去电子带正电荷的微粒,看圆圈内数字与核外电子数的关系,圆圈内的数字大于核外电子数的为阳离子,只有失去电子的才是阳离子,故答案为⑤;
(2)1个氯离子含有1个氯原子且带有1个单位的负电荷,因此1个氯离子表示为Cl-,两个氯离子就表示为2Cl-.故答案为①;
(3)阳离子是失去电子带正电荷的微粒,看圆圈内数字与核外电子数的关系,圆圈内的数字大于核外电子数的为阳离子,只有失去电子的才是阳离子,故答案为⑤;
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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