题目内容

(2011?泉州)下列化学用语表示正确的是(  )
分析:A.根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.进行解答;
B.根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;进行解答;
C.根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答;
D.根据化合物化学式的书写步骤:归类→定序→标价→交叉→约简,进行解答.
解答:解:A.根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.因此两个氯原子表示为:2Cl; 故A错误;
B.根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此镁离子表示为:Mg2+
故B错误;
C.根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此二氧化硫分子表示为:SO2;故C正确;
D.根据化合物化学式的书写步骤,钠元素的化合价为+1,碳酸根的化合价为-2,因此碳酸钠表示为:Na2CO3
故D错误;
故选C.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
练习册系列答案
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(2011?泉州)小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻,醋洒在火炉旁的一堆草木灰上,发现有大量的气泡生成.激发了兴趣,于是他决定与学习小组的同学,对草木灰的成分进行探究.
【探究活动一】
根据所学酸碱盐知识,同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质,于是,设计并进行如图所示的实验.观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊.根据上述实验现象推断:产生的气体中含有
CO2
CO2
,试管B中有关反应的化学方程式为
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
.根据所学知识,可得出如下结论:草木灰中一定含有
碳酸盐
碳酸盐
(选填“硫酸盐”、“碳酸盐”或“硝酸盐”).
【探究活动二】资料摘要Ⅰ:
多种金属化合物在灼烧时,产生的火焰呈现各种特殊的颜色,例如下表.
化合物所含金属元素 钙元素 钾元素 铜元素
灼烧产生火焰颜色 砖红色 紫色(透过蓝色钴玻璃片) 绿色
资料摘要Ⅱ:碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似;碳酸氢钠性质不稳定,受热易分解.
(1)同学们认为还必须对草木灰中存在的盐类物质中所含的金属元素进行探究.同学们在老师的指导下,取草木灰样品在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈
色,由此得出草木灰含有钾元素的结论.
(2)综合上述探究结果,进一步猜测草木灰中含有的钾盐是:
a.KHCO3;b.
K2CO3
K2CO3
; c.
K2CO3和KHCO3
K2CO3和KHCO3
的混合物.
(3)小红认为上述猜测
a、c
a、c
是错误的.理由是草木灰经柴草燃烧而成,
其中不可能存在受热易分解的KHCO3
其中不可能存在受热易分解的KHCO3

(4)请你写出上述“探究活动一”中,锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式:
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2
;简述草木灰的用途之一:
用做钾肥
用做钾肥
.老师指出:草木灰成分复杂,其中所含其它成分的探究有待同学们后续进行.

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