题目内容

写出下列反应的文字表达式．
（1）能生成刺激性气味的气体的反应
 
；
（2）有水参加的分解的反应
 
；
（3）加热高锰酸钾制取氧气的反应
 
．
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．
解答：解：（1）硫在氧气中燃烧生成刺激性气味的气体二氧化硫，反应的文字表达式为：硫+氧气
点燃
二氧化硫．
（2）水在通电条件下分解生成氢气和氧气，属于分解反应，反应的文字表达式为：水
通电
氢气+氧气．
（3）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气．
故答案为：（1）硫+氧气
点燃
二氧化硫；（2）水
通电
氢气+氧气；（3）高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气．
点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．
练习册系列答案
相关题目
实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．
（1）写出实验室制取氧气的一个化学方程式
 
．利用该反应制取氧气，发生装置应选
 
（填序号，下同）．
（2）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体应采用的装置是（填序号）
 
 _．
（3）按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验，我观察到的现象有
 
（只答一条），其相关的化学方程式是
 
．
（4）实验室里将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中，始终未出现浑浊现象，可能的原因是
 
．
（5）NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成碳酸钠而变质，为测定实验室一瓶放置很久的烧碱中NaOH的含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水中得到100g溶液，放入B装置中，然后将分液漏斗中的稀硫酸逐滴加入到锥形瓶中，直到不再产生气体为止，这时用去的稀硫酸的质量为100g，最后称量锥形瓶中溶液质量为195.6g．请计算：
①反应产生的CO2的质量为
 
．
②若所取烧碱样品为50.0g，则样品中NaOH的质量分数是多少？
实验室要配制100g15%的CuSO4溶液，需称量CuSO4质量
 
g．若要使CuSO4溶液的溶质质量分数降到5%，则需加水
 
g．
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据图回答以下问题：

（1）分液漏斗中应放入的物质是
 
，锥形瓶中应放入的物质是
 
．
（2）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式
 
．要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置
 
（填字母）
（3）二氧化锰在这个实验中所起的作用是
 

（4）检验所收集的气体是氧气的方法是
 
．
硒对人体有防癌、抗癌作用，如图1是硒元素在元素周期表中的部分信息，图2是硒原子的结构示意图，请回答：

（1）硒是人体必需的
 
（“微量”或“常量”）元素．
（2）由图1可知，硒元素的相对原子质量是
 
．
（3）图3中A、B、C三种元素中与硒元素化学性质相似的是
 
（“A”、“B”或“C”）元素．
（4）图3中C元素原子在化学反应中容易
 
（“得到”或“失去”）电子，该元素与人体内含量最高的金属元素形成化合物的化学式为
 
．
从玻璃棒、漏斗、100mL量筒、胶头滴管、试管夹、10mL量筒、铁架台、药匙等仪器中，选取合适的仪器填空：
（1）取用粉末状药品要用
 
；
（2）量取5mL液体要用
 
；
（3）给试管里的物质加热要用
 
；
（4）要取用少量溶液放至试管中用
 
．
写出元素符号或名称
H
 
  N
 
  钠
 
  镁
 
．
从C  H  O  S  P   K  N  Al  Fe  Mn  Ca 等十种元素中选择适当的元素填空，用离子符号，化学式或化学方程式按下列要求填空：
（1）氧化铝
 
 
（2）两个亚铁离子
 

（3）氖气
 

（4）3个硫酸根离子
 

（5）五氧化二磷中磷元素的化合价
 
．
如图是中学常见物质的转换关系图，其中A、B常温下都为无色液体，且组成元素相同．A、B、X、Y、E都为氧化物，X、E都为黑色固体，Y可用作干燥剂，F是大理石的主要成分，I为蓝色沉淀，L为不溶于稀硝酸的白色沉淀．请回答：

（1）X在反应①中起
 
作用．
（2）写出反应⑥的化学方程式
 
．
（3）写出L的化学式
 
．
（4）写出G在空气中变质发生反应的化学方程式
 
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网