题目内容
【题目】实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。
请填空：
（1）实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是 。
（2）实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是 ，该反应的化学方程式是 。
（3）实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 。
【答案】（1）水 （2）纸花由紫变红 CO2+H2O=H2CO3 （3）④ 密度比空气大
【解析】
试题（1）实验1中干石蕊纸花一个喷水，一个没喷水 （2）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊试液变红 ，反应的化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3 （3）二氧化碳的密度比空气的密度大，进入玻璃管内向下走，故④号棉球先变色
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【题目】化学变化是化学学科最具特色的内容，而质量守恒定律是认识化学变化的一个基本规律，对科学发展具有重大意义．
（1）用如图所示的
个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是________（填序号），原因是________．
（2）蜡烛在空气中燃烧时生成二氧化碳和水，由此推断蜡烛中一定含有的元素是________（填元素符号），判断的依据是________．
（3）在密闭容器中放入
、
、
、
四种物质并使其发生反应，测得有关数据如下表．关于此反应的认识正确的是________（填字母序号）．
物质 |
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反应前的质量 |
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一段时间后的质量 |
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A.
B.该反应为化合反应
C.参加反应的Z与W的质量比是6：11
D.若该反应充分进行，反应后W仍有剩
【题目】根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是
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A．可以验证质量守恒定律 | B．常温下，二氧化碳能溶于水 | C．只能探究可燃物的燃烧需要的一个条件 | D．黄铜的硬度比纯铜的大 |
A. A B. B C. C D. D
