题目内容
【题目】空气是一种宝贵的资源，请回答下列与空气有关的问题。
（1）空气成分中可用于飞艇的稀有气体是________，稀有气体可制成多种用途的电光源.应用稀有气体什么性质？______
（2）空气的主要成分是氮气和氧气，请写出氮气的应用。（写两点）_______
【答案】氦气 稀有气体在通电时能发出不同颜色光 制氨肥；作保护气；医疗上用液氨冷冻麻醉等。
【解析】
氦气密度小；稀有气体可制成多种用途的电光源是利用通电后发出不同颜色的光；氮气化学性质稳定。
（1）氦气密度小化学性质稳定，可用于飞艇且属于稀有气体，故空气成分中可用于飞艇的稀有气体是氦气；稀有气体可制成多种用途的电光源是利用通电后发出不同颜色的光。
（2）空气的主要成分是氮气和氧气，氮气的应用是制氨肥；作保护气；医疗上用液氨冷冻麻醉等。
【题目】某实验小组在探究碱的化学性质实验时，用到了氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液。
(1)甲同学不小心将这两种溶液混合在一起，结果产生____的现象，说明氢氧化钠溶液变质了。写出氢氧化钠变质时发生反应的化学方程式____；
(2)同学们对变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分产生了兴趣，进行如下探究：
（提出问题）变质的氢氧化钠溶液中溶质的成分是什么？
（查阅资料）氯化钡溶液呈中性，不能与氢氧化钠反应，能与碳酸钠溶液反应，方程式为：
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
（作出猜想）猜想一：Na2CO3
猜想二： _________(写化学式)；
（进行讨论）甲同学取少量待测液加入足量的稀盐酸，观察到有气泡产生。甲认为猜想一成立。乙同学不同意甲同学的观点，理由是______；
（设计实验）请你验证猜想二成立，并完成实验报。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取一定量的待测液于试管中，加入稍过量氯化钡溶液； ②充分反应后静置，取上层淸液加入 _________。 | _________； _________。 | 猜想二成立 |
（反思评价）若要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的碳酸钠，应在溶液中滴加____，充分反应后再过滤；实验室中氢氧化钠应____保存。