题目内容
【题目】实验室现有药品高锰酸钾和实验用品棉花及火柴，并利用以下部分仪器制取氧气。
(1)写出标号②仪器的名称_____；
(2)该反应的文字表达式为_____；
(3)若组装整套制取氧气的装置，应在上图中选择的发生装置为_______(填字母)。
(4)水槽中的水变成紫色可能的原因是_______；
(5)用该方法收集O2时，刚开始不收集气体，待气泡____冒出时再收集，否则可能会造成的后果为_____；
(6)收集氧气可以采用排水法的原因是_____；
(7)若利用过氧化氢分解制氧气，二氧化锰在反应中起到的作用是_____。
(8)资料显示，硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室制取硫化氢气体时，应选用的收集气体的方法为______。
【答案】集气瓶 高锰酸钾 
锰酸钾+二氧化锰+氧气 AD或AE 试管口未放棉花 连续均匀 氧气不纯 氧气不易溶于水 催化作用 向上排空气法
【解析】
（1）标号②仪器的名称是集气瓶；
（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；
（3）高锰酸钾加热制氧气时，反应物的状态是固体，反应条件是加热，发生装置可选用A；氧气密度比空气大且不易溶于水，所以可用向上排空气法或排水法收集，收集装置可选用D或E。若组装整套制取氧气的装置，应在上图中选择的发生装置为AD或AE；
（4）加热时试管口要放一团棉花，若发现水槽中的水变红了，可能是试管口未放棉花，高锰酸钾粉末进入水槽而致；
（5）用该方法收集O2时，刚开始不收集气体，待气泡连续均匀冒出时再收集，否则可能会造成的后果为氧气不纯；
（6）收集氧气可以采用排水法的原因是氧气不易溶于水；
（7）若利用过氧化氢分解制氧气，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰在反应中起到的作用是催化作用；
(8)硫化氢是一种有毒的气体，其密度比空气大，且能溶于水形成氢硫酸。实验室制取硫化氢气体时，应选用的收集气体的方法为向上排空气法。
【题目】碘化钾
保存不当会变质。实验小组进行以下实验探究KI变质的因素。
（提出问题1）KI变质的条件是什么？
（查阅资料）
为白色粉末，暴露在空气中或久置会被氧化为碘
而泛黄变质。
②碘水中含较多KI时，滴加淀粉溶液显紫色或蓝紫色
（进行实验）分别取适量KI于燃烧匙中，再分别放入盛有不同物质的集气瓶中，塞紧胶塞，若干天后观察。
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 |
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固体变潮、表面微黄 | 固体无明显现象 | 固体变潮、无其他明显现象 | 固体变潮、表面变黄 |
继续实验：取实验1中少量微黄固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。取实验4中少量黄色固体溶解，加入淀粉溶液，溶液变紫色。
（解释与结论）
实验3的目的是______。
对比实验______，可以得出KI变质一定与水有关。
从上述实验可推知，KI变质的条件是要有______。
对比实验1和4，可以初步得出有无______与KI变质速度有关，需进一步再验证。
（反思与评价）
探究KI变质条件时，同学们排除了氮气和稀有气体的影响，其原因是______
【题目】下列用微观粒子观点解释不正确的
现象 | 解释 | |
| 温度计中的水银球受热体积膨胀 | 分子体积受热变大 |
| 宿迁大地，美酒飘香 | 分子在不断运动 |
| 水电解生成氢气和氧气 | 分子可以分为原子 |
| 糖水是混合物 | 糖水有不同种分子 |
A. AB. BC. CD. D
