题目内容

【题目】我们从“电解水实验”中获得的信息和推论中正确的是（ ）

A.水是由氢分子和氧分子构成的
B.一个水分子是由两个氢元素和一个氧元素构成的
C.试管a、b中所得气体的质量比约为2：1
D.试管a、b中所得气体的体积比约为2：1

【答案】D
【解析】解：
A、水是由氢元素和氧元素组成的，水中不含有氢分子和氧分子，不正确；
B、应该说水分子是由氢原子和氧原子直接构成的，不正确；
C、由2H2O 2H2↑+O2↑可知，试管a、b中所得气体的质量比为：4：32=1：8，不正确；
D、试管a、b中所得气体分别是氢气和氧气，它们的体积比约为2：1，正确；
故选：D．
A、水中不含有氢分子和氧分子；
B、要注意宏观组成和微观构成的含义；
C、根据电解水的化学方程式可以计算生成物之间的质量比；
D、电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2：1．

练习册系列答案
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【题目】在原子中，决定原子质量大小的主要是（ ）
A.质子数和中子数
B.质子数和电子数
C.中子数和电子数
D.核电荷数和电子数

【题目】读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL，则实际为（ ）
A.大于20mL
B.小于20mL
C.为20mL
D.无法判断

【题目】稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体，约占空气体积的0.94%．常温常压下，稀有气体都是无色无味，微溶于水，且熔点和沸点都很低．
由于稀有气体元素原子的最外层电子排布是稳定结构，所以它们的化学性质非常稳定，但在一定条件下，氙气（Xe）可与氟气（F2）发生反应，生成四氟化氙（XeF4）．
工业上，制取稀有气体是通过将液态空气蒸馏，得到稀有气体，再用活性炭低温吸附法，将稀有气体分离开来．
在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时，常用氩作保护气．氦气是除了氢气外的最轻气体，可以代替氢气应用在飞艇中，不会着火和发生爆炸．利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒，可制成霓虹灯．
依据上述文章内容，回答下列问题．
（1）稀有气体属于物（填“纯净物”或“混合物”）．
（2）稀有气体共同的物理性质有（写一条）．
（3）氦能应用于飞艇的理由是 ．
（4）依据氩的化学性质的用途是 ．
（5）氙气与氟气反应生成四氟化氙的化学反应文字表达式或符号表达式是 ．
（6）由液态空气制备稀有气体的过程中，发生的变化是（填“物理变化”或“化学变化”）．

【题目】葡萄酒营养丰富，适量饮用具有健身养颜的功效。下列家庭酿制葡萄酒的过程中属于化学变化的是（ ）
A.清洗葡萄
B.葡萄发酵成酒
C.把葡萄捣碎
D.用细纱布过滤后装瓶

【题目】图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．

【实验操作】
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
【分析讨论】：
（1）E试管放有酚酞溶液，其目的是；
（2）进行操作b时观察到的现象是；
（3）由此可以得到的实验结论是：①；②；
（4）对比改进前的实验，改进后实验的优点 ．

【题目】有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中的元素结合我们学过的知识回答下列问题．

元素名称

氢

碳

氧

铁

元素符号

H

C

O

Fe


（1）若某固体单质燃烧生成气体．该固体燃烧时反应的符号表达式为 ．
（2）若A、B组成元素相同，且在一定条件下都能分解，都有单质C生成，C与D气体在点燃的条件下反应生成B．则A是 ， C与D反应的符号表达式为 ．
（3）地壳中含量排在第二位的金属元素形成的单质在含量排在第一位的非金属元素形成的单质中燃烧的符号表达式为 ．

【题目】决定元素种类的是（ ）
A.质子数
B.中子数
C.电子数
D.电子层数

【题目】为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少，课外活动小组的同学们进行了实验探究．他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里．收集气体的装置如图．收集气体的方法是：在100mL集气瓶里装满水，塞紧胶塞并关闭活塞b，打开活塞a通入氧气，把瓶里的水排入量筒，当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a，然后打开活塞b通入空气，把瓶里的水全部排入量筒．若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体，则通入氧气的体积和通入空气的体积约是（ ）

A.50mL和50mL
B.60mL和40mL
C.40mL和60mL
D.20mL和80mL

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