题目内容
下图是某化学兴趣小组。设计的金属活动性顺序的探究实验。
(1)上述实验中，有气泡生成的是____(填写装置序号)。
(2)试管F中出现的实验现象是______。
(3)上述实验能否证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活动性强弱？___请说明理由___。
(4)我国古代“湿法炼铜”就是利用了试管D中的反应原理，请写出该反应的化学方程式：___。
练习册系列答案
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一天，实验助手小娟走进实验室，她对实验台上一瓶氢氧化钠溶液产生了兴趣，她想知道这瓶溶液是否已经变质。
（1）分析氢氧化钠溶液变质的原因，引起变质反应的化学方程式为_____。
（2）围绕此瓶氢氧化钠溶液是否变质的问题，小娟利用实验展开了探究活动。
①取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有气泡生成，由此证明NaOH溶液已经变质。你认为小娟所加的试剂是_____。
②欲证明变质的溶液中还存有NaOH，请你帮助小娟完成以下探究方案：
探究目的 | 探究步骤 | 预计现象 |
除尽溶液中的CO32﹣ | ①取少量溶液于试管中，滴加足量的_____试剂。 | 产生白色沉淀 |
证明溶液中还有NaOH | ②向实验①所得溶液中滴加酚酞试液 | 溶液变成红色 |
（3）通过上述研究，说明该氢氧化钠溶液中还存有NaOH。
