Question

【题目】实验是学习化学的一种重要手段。

(1)如图是实验室制备气体常用的装置。

① 装置乙中仪器a的名称是_______，在该装置中它的作用主要是_______。

② 实验室用KClO3和MnO2制取O2时，应选用___________(填序号)作为发生装置，该反应的化学方程式为________。

③ 若用丙装置干燥O2，丙中盛放的试剂名称为_______，气体应从_______(填“b”或“c”)端通入。

(2)实验完全结束后，某同学要从剩余固体中提取KCl，实验流程如下：

① 为了加快剩余固体在水中的溶解，可采取的一种措施是________。

② 流程中“操作①”的名称是________。

③ 玻璃棒在“蒸发”过程中搅拌的目的是_________。

Answer 1

【答案】 分液漏斗 控制反应的速率 甲 2KClO32KCl＋3O2↑ 浓硫酸 b 热水溶解(或加热、或将固体研碎、或搅拌等) 过滤 让液体受热均匀，防止局部过热引起飞溅

【解析】本题考查了常见气体制取和混合物的分离。

(1) ① 装置乙中仪器a的名称是分液漏斗，分液漏斗能够控制液体药品的流量，从而可以控制反应速率，在该装置中它的作用主要是控制反应的速率；

② 实验室用KClO3和MnO2制取O2需要加热，属于固体加热型，应选用甲作为发生装置，KClO3和MnO2加热时生成了氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为2KClO32KCl＋3O2↑；

③ 浓硫酸具有吸水性，若用丙装置干燥O2，丙中盛放的试剂名称为浓硫酸，为了能使气体与浓硫酸充分接触，气体应从b端通入；

(2) ① 为了加快剩余固体在水中的溶解，可采取的一种措施是热水溶解(或加热、或将固体研碎、或搅拌等) ；

②“操作①”是将固体和液体分离，流程中“操作①”的名称是过滤；

③ 玻璃棒在“蒸发”过程中搅拌的目的是让液体受热均匀，防止局部过热引起飞溅。