题目内容

【题目】为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得,为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳25g,加入200g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后物质的总质量为216.2g(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水).请你计算:

(1)生成二氧化碳的质量____________________

(2)贝壳中碳酸钙的质量分数____________________

【答案】 (1)根据题意得:生成二氧化碳的质量=25g+200g-216.2g=8.8 g

设贝壳中碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

100 44

X 8.8 g

=

解得:X=20 g (2)所以贝壳中碳酸钙的质量分数= ×100%=80%

答:贝壳中碳酸钙的质量分数80%

【解析】 (1)反应物中无气体,生成物中有气体, 根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:25g+200g-216.2g=8.8g

(2)二氧化碳是已知量,碳酸钙是未知量,两者是相关物质,设贝壳中碳酸钙的质量为x

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

100 44

X 8.8g

= 解得:X=20g

故贝壳中碳酸钙的质量分数为: ×100%=80%

练习册系列答案
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【题目】某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如下图),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?

【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;猜想二:氢氧化钠溶液;

猜想三:碳酸钠溶液。

【实验推断】

(1)小丽取样滴加无酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是______溶液,理由是____________________

(2)小刚另取样滴加稀盐酸有___________产生,反应的化学方程式为____________

小刚得出结论:该溶液是碳酸钠溶液。

(3)小青认为小刚的结论不完全正确,理由是_____________________

小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:

【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有___________产生,设计这一步骤的目的是____________________;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液是______________________

【探究启示】实验取完药品后应将试剂瓶___________

【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如上图所示,反应的实质表达式为:H++ OH- = H2O,则反应后溶液中存在的阴、阳离子

________________(填符号);

【继续探究】请写出实验中加CaCl2溶液反应的实质表达式:_______________(用化学符号表示)

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