题目内容
请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。
物质的化学式 物质的用途
熟石灰 包装食品
氯化钠 改良酸性土壤，配制波尔多液
漂白粉 生产氯气、烧碱，做调味品
聚乙烯 饮用水消毒
解析试题分析：依据平日的积累作答：熟石灰：改良酸性土壤，配制波尔多液杀菌；氯化钠：生产氯气、烧碱，做调味品；漂白粉：饮用水消毒；聚乙烯：包装食品
考点：物质的性质与用途
“无土栽培”是一项利用化学试剂配成的营养液来栽培植物的新技术，某营养液所含的成分有硝酸钙、硝酸钾、磷酸二氢铵、氯化钾、磷酸二氢钾、过磷酸钙，其中属于复合肥料的是（ ）
| A．硝酸钙 Ca（NO3）2 | B．磷酸二氢铵 NH4H2PO4 |
| C．氯化钾 KCl | D．______________________ |
使用浓硫酸时要十分小心，浓硫酸有强烈的 ！所以，不要将浓硫酸沾到皮肤或衣服上。为了加深记忆，小丽同学用下图形象地总结了硫酸能与5类物质发生反应。请你根据要求完成下列问题。
（1）将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸溶液中，紫色石蕊溶液遇稀硫酸变成 ；
（2）稀硫酸能够除铁锈（铁锈的主要成分Fe2O3），除锈后溶液颜色的变化情况是 ，
写出反应的化学方程式 ；
（3）为了验证反应⑤能够发生，应选择的物质是 ；
| A．NaCl溶液 | B．NaOH溶液 |
| C．Ba(NO3 )2溶液 | D．MgCl2溶液 |
分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质：
A．空气、胆矾、冰水、蔗糖
B．KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2
C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填写下表空白
| 组 别 | A组 | B组 | C组 |
| 分类标准 | 纯净物 | 碱 | |
| 不属于上述分类标准的物质 | 空气 | | SO2 |
（2）请仿照检验CO2的反应，写出SO2与石灰水的反应方程式 。
（3）下列各组物质间均能反应，写出③、④反应的化学方程式.。
①硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液 ②碳酸钠溶液与硫酸
③氢氧化钠溶液与盐酸 。
④硝酸银溶液和氯化锌溶液 。
（4）NaOH溶液与CuSO4溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的OH-和Cu2+结合生成了Cu(OH)2沉淀。结合发生复分解反应的条件，请回答：Na2CO3溶液与H2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中解离出 离子结合生成 。
有一瓶久置的氢氧化钠溶液。
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式： 。变质后的产物俗称为 。
（2）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加无色酚酞试液，试液变红色，由此 （填 “能”或“不能”）得出氢氧化钠溶液变质。请说明判断的理由 。
（3）为探究氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质，设计如下表实验：
[提供信息]：a.在水中的溶解性：Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3难溶；
b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均显中性。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| Ⅰ．取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的 溶液，并不断振荡。 | 有 生成。 | 说明原溶液中一定有碳酸钠。 |
| Ⅱ.取步骤Ⅰ试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。 | 溶液变红色。 | 说明原溶液中一定有 。 |
由以上实验可知，氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。
Na2CO3＋H2O＋CO2↑