题目内容
【题目】小丽收集到一瓶浑浊的河水,她要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.其净水流程如图所示:
请回答下列问题:
（1）加入明矾的作用是______；在液体 A 中加入加入活性炭，其作用是_____；
（2）在液体 B 中通入氯气杀菌、消毒,该过程发生______变化(填“物理”或“化学”)
（3）操作②的名称是_____；操作过程中发现水流动的速度较低，可能的原因是_____。
（4）上述流程中①②都用到玻璃棒,第一次是_____第二次是_____。
（5）比较河水和蒸馏水的硬度，需要加入药品_____，具体操作方法是_____。
【答案】加速难溶物的沉降吸附色素和气味化学过滤滤纸堵塞或滤纸未紧贴漏斗壁搅拌，加速溶解引流肥皂水分别取等体积的河水和蒸馏水，加入相同体积的肥皂水，观察现象；浮渣多， 泡沫少的为硬水，浮渣少，泡沫多的为软水。
【解析】
(1)明矾的净水原理是明矾与水反应生成胶状物，吸附杂质使其沉降；活性炭除去液体中的异味、色素；
(2)通入氯气杀菌、消毒有新物质生成，该过程发生化学变化；
(3)操作②将固体和液体分开，说明采取了过滤操作；滤纸堵塞或滤纸未紧贴漏斗壁会导致操作过程中水流动的速度较低；
(4)溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，加速溶解，过滤过程中玻璃棒的作用是引流；
(5)鉴别硬水和软水可用肥皂水，具体操作为：分别取等体积的河水和蒸馏水，加入相同体积的肥皂水，观察现象；浮渣多， 泡沫少的为硬水，浮渣少，泡沫多的为软水。
【题目】被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），通常情况下均为无色液体。在化学实验中都有很重要的作用。
（1）指出下列实验容器中水的主要作用
A：____ B：____ C：_____
（2）鉴别水和过氧化氢两瓶无色液体，请填写有关内容：
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1．将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 2．分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象。 | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是_____； |
（3）探究影响过氧化氢分解速率的因素？（以下实验中使用的溶液都是过氧化氢溶液）
探究实验一：浓度对化学反应速率的影响
实验步骤 | 现 象 |
1、取一支试管加入5g克5%的溶液，然后加入1g二氧化锰。 | 缓慢有少量气泡冒出 |
2、另取一支试管加入___克 15%的溶液，再加入1g二氧化锰。 | 迅速有大量气泡冒出 |
为保证探究结果的准确性，实验步骤2的横线上的数字是____，通过实验发现：当其他条件相同时，过氧化氢的浓度越高，分解的速率_____。
探究实验二：
序 号 | 溶液 浓度 | 溶液质量/g | 温度/℃ | 收集的氧气体积/ml | 反应时间/S |
1 | 30% | 12 | 40 | 125 | 148 |
2 | 30% | 12 | 90 | 125 | 82 |
此实验的目的是探究____ 对过氧化氢分解速率的影响。
【题目】下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A | B | C | D | |
实 验 装 置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
排水法收集氢气
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解释 | 集气瓶中的水：吸收放出的热量和二氧化硫 | 量筒中的水：通过水体积的变化得出 | 集气瓶中的水：吸收有害物质，防止大气污染 | 集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察氢气何时收集满 |
A. A B. B C. C D. D
