[题目]在A+B→盐+水的反应中.A和B不可能是( )A．CO2和NaOH B．H2SO4和Fe2O3 C．HNO3和Ba(OH)2 D．H2SO4和BaCl2 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在A＋B→盐＋水的反应中，A和B不可能是（）

A．CO2和NaOH B．H2SO4和Fe2O3 C．HNO3和Ba(OH)2 D．H2SO4和BaCl2

【答案】D

【解析】

试题分析： A．CO2和NaOH反应生成碳酸钠和水，碳酸钠为盐类，故A不符合题意；B．H2SO4和Fe2O3生成硫酸铁和水，硫酸铁为盐类，故A不符合题意； C．HNO3和Ba(OH)2为酸碱中和反应生成盐和水，故C不符合题意，

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学考联通寒假作业冲刺中考长江出版社系列答案

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【题目】请根据提供的材料写出相关的化学方程式。

（1）照明弹燃烧会发出耀眼白光。_________________________________。

（2）一种暗红色固体燃烧后产生大量白烟。_________________________。

（3）实验室制二氧化碳。

（4）澄清石灰水敞口放在空气中变质因为。

（5）二氧化碳能使紫色石蕊试液变红因为。

其中属于化合反应的是（填序号，下同），属于分解反应的是。

【题目】（6分）小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙（CaO2），请你与小强共同探究．

（1）为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，小强认为是该气体是，他的分析原因是，并用带火星的木条靠近P处检验证明了他的猜想．

（2）根据质量守恒定律，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物．开始小强假设该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的假设，并重新假设生成的含钙产物应为Ca(OH)2．请解释小强否定原假设建立新假设的理由：。

（3）请写出过氧化钙和水反应的化学方程式：。

（4）小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生，由此他还得出了什么结论。

（5）小强发现：CaO2与水反一段时间后，反应速度明显变慢，请猜想可能的原因：。

【题目】小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。如图2所示，试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上，试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧，试管戊中的小药瓶上无瓶塞。以下说法错误的是( )

A．图2比图1的实验更环保、更节约；

B．图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动；

C．如果丁中没有小药瓶，图2的实验也可达到实验目的；

D．若将戊浸入冰水中，滤纸条不会变红。

【题目】不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液：①H2SO4；②FeCl3；③Ba(OH)2；④KCl；⑤BaCl2，被鉴别出物质的顺序是（）

A．②①③⑤④ B．②③①⑤④ C．⑤①③②④ D．①③⑤②④

【题目】（6分） t3℃时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于甲、乙、丙三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到t2℃，烧杯中情况如图1所示；图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线，仔细观察图1和图2，回答下列问题。

①烧杯甲里是物质的溶液，烧杯乙里是物质的溶液。

②t3℃时，烧杯里溶液中水的质量最小。

③采用的操作方法可以将t3℃时三个烧杯中的饱和溶液都变成不饱和溶液。

④状态2中，三种物质对应的溶液中的溶质质量分数的关系是。

⑤三种物质溶解度关系为 b>a>c 时的温度为t，则t的取值范围是。

【题目】通过下列实验可以得出的结论，其中不正确的是

A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大

B．乙实验既能说明分子在不停地运动着，又可以说明氨水显碱性

C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性

D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性

【题目】在做测定空气中氧气含量的演示实验中，小亮同学设计如下图所示的装置（注射器中装有水，注射器活塞能自由移动），对此装置评价错误的是：

A．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气质量

B．此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，又避免了导管中留有一定量的水引起误差

C．该装置能使测量空气中氧气含量更精确

D．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性

【题目】元素观是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法错误的是

A．物质都是由元素组成的

B．同种元素的原子核内中子数相同

C．在化学变化中元素的种类不发生改变

D．元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数

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